题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
对A应用平衡条件
FTsin 37°-Ff1=μFN1①
FTcos 37°+FN1=mAg②
联立①②两式可得:
FN1==60 N
Ff1=μFN1=30 N
对B用平衡条件
F=Ff1′+Ff2=Ff1′+μFN2=Ff1+μ(FN1+mBg)
=2Ff1+μmBg=160 N.
本题考查受力平衡的分析,A物体静止,B物体匀速运动,由此可知两物体受力都平衡,分别以两物体进行受力分析后正交分解,列水平和竖直的平衡式求解
点评:受力分析和运动学公式的考查常见于高考试卷中,受力决定运动,运动反映受力,根据两物体的静止状态判断出受力平衡是解决本题的关键,另外还要加强学生自身受力分析的能力训练
核心考点
试题【(12分)如图2-3-21所示,A、B两物体叠放在水平地面上,已知A、B的质量分别为mA=10 kg,mB=20 kg.A、B之间,B与地面之间的动摩擦因数均为】;主要考察你对力的合成等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)若要小球保持静止,可在O点放置一带电量为多少的点电荷;
(2)若要小球静止时细线与竖直方向成α角,需叠加匀强电场的最小电场强度E为多大.
(1)分析小球的带电性质?
(2)求小球的带电量?
(3)如果剪断细绳小球的加速度?
A.推力F变小
B.竖直墙面对小球A的弹力变大
C.两球之间的距离变大
D.地面对小球B的支持力不变
A.q一定是正电荷 | B.q一定是负电荷 |
C.q离Q2比离Q1远 | D.q离Q2比离Q1近 |
(1)分别求出N1、N2的大小
(2)若以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置,在此过程中N1、N2如何变化?
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