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题目
题型:河南省模拟题难度:来源:
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示,打点计时器固定在斜面上。滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下。图乙是打出的纸带一段。
(1)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,选A、B、C……等7个点为计数点,且各计数点间均有一个没有画出,如图乙所示。滑块下滑的加速度a= __________m/s2
(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有__________。(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度L
B.木板的末端被垫起的高度h
C.木板的质量m1
D.滑块的质量m2
E.滑块运动的时间t
(3)测量(2)中所选定的物理量需要的实验器材是__________。
(4)滑块与木板间的动摩擦因数μ=__________(用被测量物理量的字母表示,重力加速度为g)。与真实值相比,测量的动摩擦因数__________(填“偏大”或“偏小”),写出支持你的看法的一个论据:____________________。
答案
(1)3.00
(2)AB
(3)刻度尺
(4),偏大,没有考虑纸带与打点计时器间的摩擦和空气阻力等因素
核心考点
试题【物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示,打点计时器固定在斜面上。滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下。图乙是打出的纸带一】;主要考察你对滑动摩擦力等知识点的理解。[详细]
举一反三
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图1所示,打点计时器固定在斜面上。滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上加速滑下,如图1所示。图2是打出纸带的一段。

(1)先利用纸带测出滑块的加速度a,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,选A、B、C……等7个点为计数点,各计数点间均有一个点没有画出,各计数点间距离如图2所示,滑块下滑的加速度a=___________m/s2
(2)除了加速度a,为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有___________。(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度L
B.木板的末端被垫起的高度h
C.木板的质量m1
D.滑块的质量m2
E.滑块运动的时间t
(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ=___________(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g)。与真实值相比,测量的动摩擦因数应该比真实值___________(填“偏大”或“偏小” )。写出支持你的看法的一个论据:_______________________________。
题型:0122 模拟题难度:| 查看答案
在建筑装修中,工人用质量为5kg的磨石A对地面和斜壁进行打磨,已知磨石A与地面和斜壁之间的动摩擦因数μ均相同。
(1)当用水平方向的推力F1=25N推A打磨地面时,A恰好在水平地面上匀速运动,求A与地面间的动摩擦因数μ。
(2)若用A对与竖直方向夹角θ=37°为的斜壁进行打磨如图,当对A加竖直向上的推力F2=60N时,则磨石从静止开始沿斜壁向上运动2m(斜壁足够长)所需的时间为多少?(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
题型:0112 模拟题难度:| 查看答案
如图所示,质量分别为mA、mB的两物块A、B叠放在一起,若它们共同沿固定在水平地面上倾角为α的斜面匀速下滑,则
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A.A、B间无摩擦力
B.B与斜面间的动摩擦因数μ=tanα
C.A、B间有摩擦力,且B对A的摩擦力对A做负功
D.B对斜面的摩擦力方向沿斜面向下
题型:0104 模拟题难度:| 查看答案
(1)在一次课外探究活动中,某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上的铁块A于长金属板B间的动摩擦因数,已测出铁块A的质量为1kg,金属板B的质量为0.5kg,用水平力F向左拉金属板B,使其向左运动,稳定时弹簧秤示数如图所示(已放大),则A、B间的摩擦因数μ=____________(g取10m/s2)。
(2)将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一些计时点,测量后的结果如图乙所示,图中几个连续的计数点的时间间隔0.1s,由此可知水平力F=____________N。
题型:0120 模拟题难度:| 查看答案
如图所示,轻绳两端分别与A、C两物体相连接,mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,物体A、B、C及C与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1,轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计。若要用力将C物拉动,则作用在C物上水平向左的拉力最小为(取g=10m/s2
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A.6N
B.8N
C.10N
D.12N
题型:0107 模拟题难度:| 查看答案
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