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题目
题型:不详难度:来源:
某学校实验小组欲测定正方体木块与长木板之间的动摩擦因数,采用如图甲所示的装置,图中长木板水平固定.
(1)实验开始之前某同学用游标卡尺测得正方体边长,读数如图乙所示,则正方体的边长为______cm.
(2)如图丙所示为该组同学实验中得到的一条纸带的一部分,0,1,2,3,4,5,6为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点未画出.从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm,则木块的加速度大小a=______m/s2(保留两位有效数字).
(3)该组同学用天平测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,则木块与长木板间动摩擦因素μ=______(重力加速度为g,木块的加速度为a)
答案
(1)由图乙所示游标卡尺可知,主尺示数为9.0cm,游标尺示数为3×0.05mm=0.15mm=0.015cm,游标卡尺示数为9.0cm+0.015cm=9.015cm.
(2)计数点间的时间间隔t=0.02×5=0.1s,由匀变速运动的推论:△x=aT2可得,
加速度a=
a1+a2
2
=
x5-x1+x6-x2
8t2
=
0.0842-0.0320+0.0970-0.0452
8×0.12
=1.3m/s2
(3)对木块、砝码盘和砝码系统,由牛顿第二定律得:mg-μMg=(M+m)a,
解得:μ=
mg-(M+m)a
Mg

故答案为:(1)9.015;(2)1.3;(3)
mg-(M+m)a
Mg
核心考点
试题【某学校实验小组欲测定正方体木块与长木板之间的动摩擦因数,采用如图甲所示的装置,图中长木板水平固定.(1)实验开始之前某同学用游标卡尺测得正方体边长,读数如图乙所】;主要考察你对滑动摩擦力等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示,质量m=0.5kg的小块放在倾角θ=30°的斜面上,受平行于斜面二个拉力F1和F2作用处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去F1,则术块沿斜面方向受到的合力大小为(  )
A.10NB.4.5NC.5.5ND.0

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用铁架台将长木板倾斜支在水平桌面上,在长木板上安放两个光电门A、B,在一木块上粘一宽度为△x的遮光条.让木块从长木板的顶端滑下,依次经过A、B两光电门,光电门记录的时间分别为△t1和△t2.实验器材还有电源、导线、开关和米尺(图中未画出).
(1)为了计算木块运动的加速度,还需测量的物理量是______(用字母表示);用题给的条件和你再测量的物理量表示出加速度a=______;
(2)为了测定木块与长木板间的动摩擦因数,还需测量的物理量(并用字母表示)______;用加速度a,重力加速度g,和你再测量的物理量表示出动摩擦因数μ=______.
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下列关于力的说法正确的是(  )
A.力是物体对物体的作用,所以发生力的作用必须相互接触
B.物体受到的重力是地球施加的,物体只在重心处受到重力作用
C.弹力是发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对与它接触的物体所产生的力的作用
D.静摩擦力是静止的物体受到的,滑动摩擦力是运动的物体受到的
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静止在斜面上的物体如图所示,关于它的受力说法正确的是(  )
A.只受重力
B.只受支持力
C.受到重力、支持力、摩擦力共三个力
D.受到重力、压力、下滑力、摩擦力

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关于静摩擦力的说法,正确的是(  )
A.两个相对静止的物体间一定有静摩擦力的作用
B.受静摩擦作用的物体一定是静止的
C.在物体间压力一定时,静摩擦力的大小可以变化,但有一个限度
D.静摩擦力一定是阻力
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