题目
题型:不详难度:来源:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。 |
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套。 |
C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,互成角度的拉橡皮条,使橡皮条拉长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数。 |
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F; |
F.比较力Fˊ和F的大小和方向,看他们是否相同,得出结论。
上述步骤中:(1)有重要遗漏的步骤的序号是___ ____
(2)遗漏的内容分别是:____________ _ __________
答案
解析
核心考点
试题【某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中,主要步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)在实验操作中,下列说法正确的是________;
A.两根细绳必须等长。 |
B.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行。 |
C.实验中可先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧测力计的拉力即可。 |
D.两次拉伸橡皮条需将橡皮条和绳的结点拉到相同位置。 |
(2) 若F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力;表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋时的力,则如右图中可能符合实验事实的是 。
(1)该同学要计算打下C点时的速度,可用公式VC=_______。(用字母表示)
(2)请用描点法在右图中做出v-t图像
(要求要有5个点)
(3)图像的纵轴截距表示的是_______;
(4)若要计算小车的加速度,可用公式a=_______(用字母表示);算出结果为a=_______m/s2。(结果保留三位有效数字)
(1)为了减小测量周期的误差,计时开始时,摆球应是经过最 (填“高”或“低”)点的位置,且用秒表测量单摆完成多次次全振动所用的时间,秒表的示数如图甲所示,则秒表的示数为t= s
(2)用主尺最小分度为1mm,游标上有20个分度的卡尺测量金属球的直径,结果如图乙所示,可以读出此金属球的直径为D=________mm。
(3)为了提高实验精度,在试验中可改变几次摆长,测出相应的周期T,从而得出一组对应的和T的数值,再以为横坐标T2为纵坐标,将所得数据连成直线如图所示,利用图线的斜率可求出重力加速度的表达式为= ,可求得= m/s2。(保留三位有效数字)
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次释放小球的位置可以不同
C.每次必须由静止释放小球
D.记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降
E.小球运动时不应与木板上的白纸相接触
F.斜槽必须是光滑的,以免受到摩擦力的作用
(2)作出平抛运动的轨迹后,为算出其初速度,实验中需测量的数据有______ ____和___ _______。其初速度的表达式为v0=__________。
(3)某学生在做“研究平抛运动”的实验中,忘记记下小球做平抛运动的起点位置O,而A为物体运动一段时间后的位置,根据图示,求出物体做平抛运动的初速度为( )
A.1.0 m/s B.10 m/s C.2.0 m/s D.20 m/s
(1)某同学用如图甲所示装置进行实验,得到如图乙所示的纸带,把第一个点(初速度为零)记作O点,测出点O、A间的距离为68.97cm,点A、C间的距离为15.24cm,点C、E间的距离为16.76cm,已知当地重力加速度为9.80m/s2,重锤的质量为m=1.00kg,则打点计时器在打O点到C点的这段时间内,重锤动能的增加量为________J,重力势能的减少量为________J。(本题所有计算结果均保留到小数点后2位)
图甲
图乙
(2)利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a=________m/s2.
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