题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
试题分析:根据胡克定律可知,该图像的斜率即为劲度系数k,因此k求得为200N/m;由于自然下垂,弹簧的自重使得弹簧的“自然长度”大于其真实的长度,所以导致其不过坐标原点。
点评:此类题型考察了对胡克定律的理解,以及根据图像求弹簧劲度系数的方法。
核心考点
试题【在研究弹簧的形变与弹力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加拉力F, 实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
①在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细绳套。 通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋,使它与细绳套的结点到达某一位置O 点,在白纸上记下O点和两细绳套的方向,读出两个测力计的示数F1和F2 。
②在白纸上根据F1和F2的大小和方向,应用平行四边形定则作图求出合力F。
③只用一只测力计通过细绳套拉橡皮筋,使它的伸长量与用两个测力计拉时相同,记下此时测力计的示数F'和细绳套的方向。
以上步骤中哪一个有错误或疏漏,请补充或更正错误: ;
(2)以下对减小实验误差有益的做法是 .
A.两细绳必须等长 |
B.用测力计拉细绳套时,拉力应适当大些,但不能超过量程 |
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 |
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些 |
(1)关于该实验,下列说法中正确的是_____。
A.用砝码和小桶的总重力来表示F,会产生偶然误差 |
B.为消除摩擦力对实验的影响,可以把木板D的左端适当垫高 |
C.电火花计时器使用交流电源 |
D.砝码和小桶的总质量可以大于小车的质量 |
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小车的加速度a/(m·s-2) | 1.25 | 1.00 | 0.80 | 0.50 | 0.40 |
小车的质量m/kg | 0.400 | 0.500 | 0.625 | 1.000 | 1.250 |
小车质量的倒数m-1/kg-1 | 2.50 | 2.00 | 1.60 | 1.00 | 0.80 |
(2)研究匀变速直线运动的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出,则C点的瞬时速度为______m/s,小车的加速度为 _________m/s-2
(1)从B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是 ;
(2)打A纸带时,物体的加速度大小为a = m/s2;(计算结果保留两位有效数字)
(3)物体通过1计数点的速度V1= m/s。(计算结果保留两位有效数字)
(1)实验过程中,以下操作正确的是( )
A.平衡摩擦力时,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行,接着将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,让小车在小吊盘内的细砂和小吊盘的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。 |
B.平衡摩擦力时,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行,将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去小吊盘内的细砂和小吊盘,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。 |
C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力 |
D.实验时,应先放开小车,后接通电源 |
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小车的加速度a/(m·s-2) | 1.25 | 1.00 | 0.80 | 0.50 | 0.40 |
小车的总质量m/kg | 0.400 | 0.500 | 0.625 | 1.000 | 1.250 |
小车的总质量m的倒数m-1/kg-1 | 2.50 | 2.00 | 1.60 | 1.00 | 0.80 |
选 为横坐标,选小车的加速度a/(m·s-2)为纵坐标建立坐标系。
(3)建立坐标系在答卷纸上画出图像
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