题目
题型:不详难度:来源:
(1)下列操作中正确的是________________________。
A. 用秒表测出重物下落时间。
B. 将打点计时器接到直流电源上。
C. 先接通电源,再松开纸带,让重物自由下落。
(2)如图所示,小李同学选用实验中得到的一条点迹清晰的纸带,把打点计时器所打的第一个点记作O,另选取连续三个点A、B、C作为测量点。若测得的A、B、C各点到O点的距离分别用s,s,s表示,重物的质量用m表示,当地的重力加速度为g,打点计时器所用电源的频率为f。为了方便,他可以利用图2中O点到________(选填“A”、“B”、“C”)点所代表的过程来验证机械能守恒定律;此过程中重物重力势能的减少量________,动能的增加量________。
答案
解析
试题分析:(1)打点计时器相邻计时点的时间间隔就是一个打点周期就是,不需要秒表计时,A错。打点计时器需要接交流电源而不是直流电源。打点计时器工作时先接通电源带打点稳定后在松开纸带运动。(2)验证机械能守恒需要测量出减少的重力势能mgh,需要最大高度,还要知道增加的动能就是初速度和末速度。已知O点初速度等于0,需要找到另外一点的速度。纸带记录的是自由落体运动的轨迹,属于匀变速直线运动,中间时刻的速度等于这一段的平均速度,O点到A点之间的点迹没有记录,无法判断时间,也找不到中间时刻,算不出速度。只有B点是AC的中间时刻,只有B点的速度可以直接计算,因此选择O到B的过程研究机械能守恒。此过程减少的重力势能mgs2,增加的动能。
核心考点
试题【小李同学用如图所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”的实验,其中电源未画出。(1)下列操作中正确的是________________________。A. 用秒】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.把打点计时器固定在铁架台上,并用导线连接到电压为4~6 V的直流电源上 |
B.用天平称出重锤的质量 |
C.将连有重锤的纸带穿过限位孔,手提纸带末端使重锤提升到靠近打点计时器的位置 |
D.先放开纸带让重锤下落,再接通电源 |
⑴下列说法正确的有 (只有一项正确)
A.平衡摩擦力时,用细线一端挂空砝码盘,另一端与小车相连,将木板适当倾斜,使小车在木板上近似做匀速直线运动
B.每次改变砝码及砝码盘总质量之后,都必须重新平衡摩擦力
C.为使细线对小车的拉力约等于砝码及砝码盘的总重力,应让砝码及砝码盘总质量远小于小车及里面钩码的总质量
⑵乙图为实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分。从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两计数点之间都有4个点迹没有标出,用刻度尺分别测量出A点到B、C、D、E的距离如图所示,己知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上,则此次实验中小车运动加速度的测量值a=______m/s2。(结果保留两位有效数字)
(1)这三个数据中不符合有效数字读数要求的是 (选填:OA、OB、OC),应记作 cm.
(2)该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,重锤质量1.00kg,已知当地的重力加速度g=9.80m/s2,则OB段重锤重力势能的减少量为 J,动能的增加量为 J(计算结果保留3位有效数字).
(3)这样验证总会出现重力势能的减少量 动能的增加量,原因是_____.
(1)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,则:沙和沙桶的总质量m应________(填:远大于、远小于或等于)滑块的质量M,实验时首先要做的步骤是 .
(2)实验时,应该先____________,再_______________(填:释放纸带或接通电源).
①实验中需要平衡摩擦力,应当取下 (选填“小车上的钩码”、“小托盘和砝码”或“纸带”),将木板右端适当垫高,直至小车在长木板上运动时,纸带上打出来的点间距相等.
②图乙为实验中得到的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.所用交流电的频率为50Hz,从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.30cm,x4=7.85cm,x5=9.41cm,x6=10.96cm.小车运动的加速度大小为 m/s2(结果保留三位有效数字).
③此实验中有三个变化的物理量,在实验中我们采用的方法是 ,在研究加速度与力的关系时我们得到了如图丙所示的图像,图像不过原点原因是 。
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