题目
题型:不详难度:来源:
①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m;用游标卡尺测量遮光片的宽度d;用米尺测量两光电门之间的距离s;
②调整轻滑轮,使细线水平;
③让物块从光电门A的左侧由静止释放,用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间和,求出加速度;
④多次重复步骤③,求的平均值;
⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数。
回答下列问题:
(1)测量时,某次游标卡尺(主尺的最小分度为1 mm)的示数如图(b)所示,其读数为 cm。
(2)物块的加速度可用和表示为 。
(3)动摩擦因数可用M、m、和重力加速度g表示为 。
(4)如果细线没有凋整到水平,由此引起的误差属于 (填“偶然误差”或“系统误差”)。
答案
解析
试题分析:(1)游标卡尺的读数为:
(2)由,,,三个式子联立得
(3)设细线的张力为T,对有,对m有,
两式联立得:
(4)细线没有调整到水平,造成张力T不水平,若此时以T为水平来分析计算,会造成测量值总是偏大,这种由于实验操作造成的误差,属于“系统误差”。
核心考点
试题【(12分)图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。实验步骤如下:①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m;用游标卡尺测量遮光片的宽度】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)如果实验中所得到的T2-l图像如图乙所示,那么对应的图像应该是a、b、c中的_____________。
(2)由图像可知,小筒的深度h=________m;当地重力加速度g=_________m/s2。
(1)由图b可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度。
(2)实验中发现超过后,小球将不会掉落在斜面上,则斜面的长度为。
(3)若最后得到的图像如图c所示,则可能的原因是(写出一个)。
①同学们准备象《探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间关系》的实验一样将样品竖直悬挂,再在其下端挂上不同重量的重物,来完成本实验。但有同学说悬索的重力是不可忽略的,为了避免悬索所受重力对实验的影响,你认为可行的措施应该是: 。
②经过同学们充分的讨论,不断完善实验方案后进行实验。最后实验取得数据如下:
分析样品C的数据可知,其所受拉力F(单位N)与伸长量x(单位m)之间遵循的函数关系式是F= ;对比各样品的实验数据可知,悬索受到的拉力与悬索的伸长量成正比,其比例系数与悬索长度 成正比、与悬索的横截面积 成正比。
(1)通过比较两小车的位移来比较两小车的加速度大小,是因为位移与加速度的关系式为 。
(2)已知两车质量均为200g,实验数据如表中所示:
请回答下列问题:
①分析表中数据可得到结论: 。
②该装置中的刹车系统的作用是_________________________________。
ω/rad・s-1 | 0.5 | 1 | 2 | 3 | 4 |
n | 5.0 | 20 | 80 | 180 | 320 |
Ek/J | | | | | |
(1)计算出砂轮每次脱离动力的转动动能,并填入上表中。
(2)由上述数据推导出砂轮转动动能与角速度的关系式为________________。
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