测得某电梯在上行起动阶段的速度如下表所示：（l）在坐标纸上描点如图所示，请在图中作出电梯在0～6.0s内的速度一时间图线；（2）由所作图线判断，在0～6.0s内 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

测得某电梯在上行起动阶段的速度如下表所示：

（l）在坐标纸上描点如图所示，请在图中作出电梯在0～6.0s内的速度一时间图线；

（2）由所作图线判断，在0～6.0s内电梯加速度的变化情况是____________．

答案

(1)

(2)先变大再变小后不变

解析

试题分析：(1) 根据作图的原则：将尽量多的点落在平滑的曲线上，不落在线上的点对称的分布在线的两侧，作出如下图的图像．

(2)根据速度时间图像的倾斜程度表示加速度的大小可知电梯的加速度先增大再变小后不变．

核心考点

试题【测得某电梯在上行起动阶段的速度如下表所示：（l）在坐标纸上描点如图所示，请在图中作出电梯在0～6.0s内的速度一时间图线；（2）由所作图线判断，在0～6.0s内】；主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]

举一反三

一小组用图示装置测定滑块与斜面间的动摩擦因数。斜面下端固定一光电门，上端由静止释放一带有遮光条的滑块，滑块沿斜面加速通过光电门．

（1）要测量木板与斜面间的动摩擦因数，除了已知当地重力加速度g及遮光条宽度d、遮光时间t，还应测量的物理量是下列选项中的____________ ；

A．滑块的长度L

B．斜面的倾角

C．滑块的质量m

D．释放滑块时遮光条到光电门间的距离x

（2）用上述物理量表示滑块与斜面间动摩擦因数

___________；

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在探究小车的速度与时间关系的实验中，用打点计时器打出的被小车带动的纸带如图所示。电源的频率为50Hz，在纸带上按先后顺序取图中A、B、C、D、E共五个计数点，相邻的两个点间均有四个点未画出，用刻度尺量出点B、C、D、E到A点的距离，标在了纸带上(纸带上的单位为厘米)。试求出：（以下结果均保留两位有效数字）打下计数点C时小车速度的大小为________m/s。小车加速度的大小为_______m/s²。

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某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，打点计时器所用电源的频率是50 Hz，在实验中得到一条点迹清晰的纸带，他把某一点记作O，再每5个点选一个测量点，分别标以A、B、C、D、E和F，如下图所示．

(1)如果测得C、D两点相距2.70 cm，D、E两点相距2.90 cm，则在打D点时小车的速度是________m/s.
(2)该同学分别算出打各点时小车的速度，然后根据数据在v－t坐标系中描点(如图所示)，由此可求得小车的加速度a＝________m/s².

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在做“研究匀变速直线运动”的实验中：
(1)实验室提供了以下器材：电磁打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线和开关、低压交流电源、复写纸、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是________。
(2)如图所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T＝0.02s，其中x₁＝7.05cm、x₂＝7.68cm、x₃＝8.33cm、x₄＝8.95cm、x₅＝9.61cm、x₆＝10.23cm。

下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度（小数点后保留三位数字）。

位置	B	C	D	E	F
速度(m·s^－1)	0.737	0.801			0.992

(3)以A点为计时起点，在坐标图中画出小车的速度—时间关系图线。
(4)根据你画出的小车的速度—时间的关系图线计算出的小车的加速度a＝________m/s²。

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在暗室中用图示装置做“测定重力加速度”的实验。
实验器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹、接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪。具体实验步骤如下：
①在漏斗内盛满清水，旋松螺丝夹子，水滴会以一定的频率一滴滴地落下。
②用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮，由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴。
③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度。
④采集数据进行处理。
(1)实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时，频闪仪的闪光频率满足的条件是：________。
(2)实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30Hz，某同学读出其中各水滴到第一个水滴的距离如图，根据数据测得当地重力加速度g＝________m/s²；第8个水滴此时的速度v₈＝________m/s(结果保留三位有效数字)。

(3)该实验存在的系统误差可能有(答出一条即可)：________。

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