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题目
题型:不详难度:来源:
某同学用游标卡尺测定一物体的长度,测得的结果如图所示,则该物体的长度为________m。

答案
5.6×10-3
解析

试题分析:图中游标卡尺是十分度的,游标上的第6条刻度线与主尺刻度冲齐,故图示长度为
核心考点
试题【某同学用游标卡尺测定一物体的长度,测得的结果如图所示,则该物体的长度为________m。】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)图乙中的F与F′ 两力中,方向一定沿AO方向的是____________________。
(2)在此实验中,假如F1的大小及方向固定不变,那么为了使橡皮条仍然伸长到O点,对F2来说,下面几种说法中正确的是:(      )
A.F2可以有多个方向
B.F2的方向和大小可以有多个值
C.F2的方向和大小是惟一确定值
D.F2的方向是惟一的,但大小可有多个值
(3)本实验采用的科学方法是(    )
A.理想实验法      B.等效替代法
C.控制变量法       D.建立物理模型法
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某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置研究加速度和力的关系.

(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持________________不变,用钩码所受的重力作为________________,用DIS测小车的加速度.通过改变钩码的数量,多次重复测量,可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图像.在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示.
(2)图线________(选填“①”或“②”)是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的.
(3)随着钩码的数量增大到一定程度时图(b)中的图线明显偏离直线,造成此误差的主要原因是________.
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大
D.所用小车的质量太大
(4)小车和位移传感器接收部分的总质量m=________kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=______(g取10 m/s2).
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分)(8分)利用如图所示装置来验证机械能守恒定律,已知物体A和B的质量分别为M和m,分别系在一条跨过光滑定滑轮的轻质细绳两端(M >m),其中1、2是两个光电门.让系统由静止开始运动;已知当地的重力加速度为g.。

①、实验研究的对象是         (选填“A”或者“B”或者“AB”
②实验中除了记录物体B通过两光电门时的速度v1、v2外; 还需要测量的物理量是____      _.
③、用已知量和测量量写出验证机械能守恒的表达式:_____________________________________.
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某物体牵引穿过打点计时器的纸带运动,计时器每隔T=0.02s打出一点,从纸带上已测得连续8个时间间隔T 内的位移,如图所示
AB=5.62cm    BC=5.23cm   CD=4.85cm   DE=4.47cm 
EF=4.08cm    FG=3.70cm    GH=3.31cm   HI=2.92cm

(1)打点计时器在打B点时的速度为       ,打H点时的速度为___________。
(2)若是匀变速直线运动,则物体的加速度a=_________m/s2(保留三位有效数字)。
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为探究物体在下落过程中机械能是否守恒,某同学采用实验装置如下左图所示。
(1)其设计方案如下:让质量为m的铁块从开始端自由下落,开始端至光电门的高度差为h,则此过程中小铁块的重力势能的减少量为          ;测出小铁块通过光电门时的速度为v,则此过程小铁块动能的增加量为          ;比较两个量之间的关系就可得出此过程中机械能是否守恒,(已知当地重力加速度大小为g)

(2)具体操作步骤如下:
A.用天平测定小铁块的质量
B.用游标卡尺测出立方体小铁块的边长d;
C.用刻度尺测山电磁铁下端到光电门的距离h(h»d);
D.电磁铁先通电(电源末画出),让小铁块吸在开始端;
E.断开电源,让小铁块自由下落;
F.计时装置记录小铁块经过光电门所用时间为t,计算出相应速度v;
G.改变光电门的位置,从复C、D、E、F等步骤,得到七组()数据:
H.将七组数据据在v2-h坐标系中找到对应的坐标点,拟台得到如上右图所示直线,
上述操作中有一步骤可以省略,你认为是   【填步骤前的字母);写出计算小铁块经过光电门的速度表达式v=     
(3)若v2-h图线满足条件_______        _______               __,则可判断小铁块在下落过程中机械能守恒.
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