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题目
题型:不详难度:来源:
某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验: 在小车A的前端粘有橡皮泥, 推动小车A使之做匀速运动, 然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体, 继续做匀速运动. 他设计的装置如图 (a)所示. 在小车A后连着纸带, 电磁打点计时器所用电源频率为50 Hz, 长木板下垫着小木片以平衡摩擦力.

(1)若已测得打点的纸带如图(b)所示, 并测得各计数点的间距(已标在图上). A为运动的起点, 则应选________段来计算A碰撞前的速度, 应选________段来计算A和B碰后的共同速度(以上两空选填“AB”“BC”“CD”或“DE”).
(2)已测得小车A的质量m1=0.4kg, 小车B的质量m2=0.2kg, 则碰前两小车的总动量大小为________kg·m/s, 碰后两小车的总动量大小为________kg·m/s.(计算结果保留三位有效数字)
答案
(1) BC   DE    (2) 0.420    0.417
解析

试题分析:(1)推动小车A使之做匀速运动,故应该选择点迹均匀的BC段求解碰前小车A的速度,A和B碰后的共同匀速运动,故选择DE段求解碰后的速度;(2)碰前小车A的速度m/s,A和B碰后的共同匀速运动m/s,碰前两小车的总动量大小为0.420 kg·m/s,碰后两小车的总动量大小为kg·m/s。
核心考点
试题【某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验: 在小车A的前端粘有橡皮泥, 推动小车A使之做匀速运动, 然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
小明用10分度的游标卡尺测量小球的直径时,如图甲所示,他按照正确的方式读出小球直径为2.36cm,则a处刻度线对应的数值应该为__ _____;他用螺旋测微器测得一根铁丝的直径如图乙所示,则小球直径应该为_____ mm。

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利用图甲装置研究平抛运动规律,用小锤敲击弹性金属片,小球A就沿水平方向飞出做平抛运动;同时B球被松开,做自由落体运动。图乙是该装置某次实验的高速数码连拍照片,该相机每秒钟能拍摄20次,图中背景为边长为l=0.049m的正方形,分析照片:

(1)能说明A球在竖直方向做自由落体运动的证据是                        
(2)能说明A球在水平方向做匀速直线运动的证据是                        
(3)小球平抛运动的初速度大小为________m/s。(结果保留到小数点后两位)
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图(a)为探究动能定理的实验装置示意图,实验步骤如下:
①长木板适当倾斜,以平衡小车运动过程中受到的摩擦力;
②用天平测量小车B和遮光片的总质量M、重物A的质量仇;用游标卡尺测量遮光片的宽度d;用米尺测小车B与光电门之间的距离s(s小于重物离地高度h);
③调整轻滑轮,使细线与长木板平行;
④让小车由静止释放,用数字毫秒计测出遮光片经过光电门所用的时间△t,求出小车速度v;
⑤改变小车B与光电门之间的距离s,重复步骤④。

回答下列问题:
(1)小车经过光电门时的速度大小用d和△t表示,v=    ,测量d时,某次游标卡尺(主尺的最小分度为1mm)的示数如图(b)所示,其读数为   cm;
(2)对于重物和小车组成的系统,下列关于探究结论的说法最恰当的应为
A.重物重力做的功等于小车增加的动能
B.重物重力做的功等于重物和小车增加的动能
C.重物重力做的功和小车重力做的功的代数和等于重物和小车增加的动能
D.重物重力做的功和摩擦力对小车做的功的代数和等于重物和小车增加的动能

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某同学在“用单摆测重力加速度”的实验中用游标卡尺测量摆球的直径,某次测得的示数如图甲所示,读出小球直径为 _________ cm.该同学又利用秒表测定了单摆完成40次全振动的时间如图乙所示,则秒表读数为 _________ s.

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在“验证机械能守恒定律”的实验中,要验证重锤下落时重力势能的减少量等于它动能的增加量,以下操作步骤中不必要的或错误的是(  )
A.用天平称出重锤的质量
B.把电火花打点计时器固定在铁架台上,并用导线把它与低压交流电源连接起来
C.把纸带的一端固定在重锤上,另一端穿过计时器的限位孔,把重锤提升到一定的高度
D.用秒表测出重锤下落的时间.

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