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题目
题型:不详难度:来源:
请您利用自由落体运动的规律,设计制作一种简单的测量人的“反应时间”的小仪器.实验器材:笔一支,50厘米长的直尺一把,白纸一张.
(1)实验原理:______
(2)制作方法:______
(3)使用方法:______.
答案
(1)利用自由落体运动的规律h=
1
2
gt2,只要测量出“反应时间”内直尺自由下落的高度h,就可以测量出反应时间,即t=


2h
g

(2)制作方法:根据t=


2h
g
:再利用直尺上的距离刻度,改成时间刻度.例:5厘米处改成0.1秒、20厘米处改成0.2秒、45厘米处改成0.3秒等,必要时时间刻度还可以再细分.
(3)使用方法:把这一直尺竖直悬挂,零刻度在下端.让被测试者的手放在该直尺的零刻度处,再请另一位同学自由释放该直尺,看被测试者抓住该直尺时所对应的刻度,就是该人的“反应时间”.
故答案为:(1)利用自由落体运动的规律h=
1
2
gt2,即t=


2h
g

(2)根据t=


2h
g
:再利用直尺上的距离刻度,改成时间刻度.例:5厘米处改成0.1秒、20厘米处改成0.2秒、45厘米处改成0.3秒等,必要时时间刻度还可以再细分.
(3)把这一直尺竖直悬挂,零刻度在下端.让被测试者的手放在该直尺的零刻度处,再请另一位同学自由释放该直尺,看被测试者抓住该直尺时所对应的刻度,就是该人的“反应时间”.
核心考点
试题【请您利用自由落体运动的规律,设计制作一种简单的测量人的“反应时间”的小仪器.实验器材:笔一支,50厘米长的直尺一把,白纸一张.(1)实验原理:______(2)】;主要考察你对自由落体运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
两个小球分别拴在一根轻绳两端,当一人用手拿住一球将它们从三楼阳台上由静止释放时,两球先后落地的时间差为t1;若将它们从四楼阳台上由静止释放两球时,它们落地的时间差为t2(不计空气阻力),则t1、t2满足(  )
A.t1=t2B.t1<t2C.t1>t2D.都有可能
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甲物体的重力是乙物体的3倍,他们在同一高度处同时自由下落,则下列说法中正确的是(  )(不计空气阻力)
A.甲比乙先着地B.甲比乙的加速度大
C.甲乙同时着地D.无法确定谁先着地
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为了得到塔身的高度(超过5层楼高)数据,某人在塔顶使一颗石子做自由落体运动.在已知当地重力加速度的情况下,可以通过下面哪几组物理量的测定,求出塔身的高度(  )
A.最初1 s内的位移B.石子落地的速度
C.最后1 s 内的下落高度D.下落经历的总时间
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一个小石块从空中a点自由落下,先后经过b点和c点,不计空气阻力.已知它经过b点时的速度为v,经过c点时的速度为3v,则ab段与bc段位移之比为______.
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做自由落体运动的小球,落到A点时的瞬时速度为20m/s,则小球经过A点上方12.8m处的瞬时速度大小为12m/s,经过A点下方25m处的瞬时速度大小为______.(取g=10m/s2
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