用打点定时器测匀变速直线运动的加速度。实验中获得的纸带（缩样）如图所示，依次通过A、B、C、D、E五个计数点，已知AB=7.80cm，BC=6.60cm，CD - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：0107 期中题难度：来源：

用打点定时器测匀变速直线运动的加速度。实验中获得的纸带（缩样）如图所示，依次通过A、B、C、D、E五个计数点，已知AB=7.80cm，BC=6.60cm，CD=5.40cm，DE=4.20cm，相邻计数点的时间间隔为0.1秒，则根据纸带可以判断：
（1）小车做________________运动；（填“匀加速直线或匀减速直线”）
（2）小车的加速度a=____________m/s²，小车在B点的瞬时速度v_B=____________m/s。

答案

（1）匀减速直线
（2）-1.2，0.72

核心考点

试题【用打点定时器测匀变速直线运动的加速度。实验中获得的纸带（缩样）如图所示，依次通过A、B、C、D、E五个计数点，已知AB=7.80cm，BC=6.60cm，CD】；主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]

举一反三

在研究小车匀变速运动规律时，某同学根据所学知识设计了如下实验步骤：
A．把打点计时器固定在斜面上，连接好电路；
B．把小车停放在靠近打点计时器处，接通电源后放开小车；
C．换上纸带，重复三次，选择一条理想的纸带；
D．把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车车尾；
E．断开电源，取下纸带。
（1）合理的实验顺序应为________ 。
若下图是该实验得到的一条纸带，从0点开始每5个计时点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得s₁＝5.18cm，s₂＝4.40cm，s₃＝3.62cm，s₄＝2.84cm，s₅＝2.06cm，s₆＝1.28cm。

（2）相邻两记数点间的时间间隔为________s。
（3）物体的加速度大小a＝________m/s²，方向与物体运动方向________。（填“相同或相反”）
（4）打点计时器打下记数点3时，物体的速度大小v₃＝________m/s。

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“DIS”实验即“数字化信息系统”实验，以下四幅照片中“用DIS测变速直线运动瞬时速度”的实验装置图是________；“用DIS测位移和平均速度”的实验装置图是________；“用DIS测定加速度”的实验装置图是________。（选填照片下对应的字母）

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在《探究小车速度随时间变化规律的实验》中得到一条如图所示的纸带，图中O、A、B、C、D、E为选取的计数点，相邻两计数点的时间间隔均为0.1s。计数点D两侧有1、2、3三个计时点，与D构成相邻的计时点，计时点间的时间间隔均为0.02s，其中x＝9.60cm。若某同学在实验中算出小车经过各点的瞬时速度并设计了如下表格：

（1）请帮该同学计算D点的瞬时速度并填在表格中；
（2）在给定的坐标纸上建立坐标系和标度并作出小车的v－t图象，由此判断小车做________运动。

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某同学测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、……等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5……，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的。
（1）在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是______ 。
（2）打A纸带时，物体的加速度大小是________ m/s²。
（3）打点计时器打1号计数点时小车的速度为__________m/s。（结果保留2位有效数字）

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如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定重力加速度。

（1）所需器材有打点计时器（带导线）、线带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需________（填字母代号）中的器材。
        A．直流电源、天平及砝码
        B．直流电源、毫米刻度尺
        C．交流电源、天平及砝码
        D．交流电源、毫米刻度尺
（2）通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度。为使图线的斜率等于重力加速度，除作v－t图象外，还可作__________图象，其纵轴表示的是________，横轴表示的是________。

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