不定项选择在实验过程中，对于减小实验误差有益的是（）A．选取记数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B．使小车运动的加速度尽量小些 C．舍去纸带上密 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：同步题难度：来源：

不定项选择在实验过程中，对于减小实验误差有益的是（）
A．选取记数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
B．使小车运动的加速度尽量小些
C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计算
D．选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验

答案

核心考点

试题【不定项选择在实验过程中，对于减小实验误差有益的是（）A．选取记数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B．使小车运动的加速度尽量小些 C．舍去纸带上密】；主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]

举一反三

小明同学在学习了DIS实验后，设计了一个测物体瞬时速度的实验，其装置如图所示。在小车上固定挡光片，使挡光片的前端与车头平齐，将光电门传感器固定在轨道侧面，垫高轨道的一端，小明同学将小车从该端同一位置由静止释放，获得了如下几组实验数据：

则以下表述正确的是
①四个挡光片中，挡光片I的宽度最小
②四个挡光片中，挡光片Ⅳ的宽度最小
③四次实验中，第一次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度
④四次实验中，第四次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度 [ ]
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④

题型：同步题难度：| 查看答案

从下列所给器材中，选出在“探究小车速度随时间变化的规律”实验所需的器材，有________；为达到实验目的，还缺少________。
①电磁打点计时器
②天平
③低压直流电源
④细绳
⑤纸带
⑥小车
⑦钩码
⑧秒表
⑨一端有滑轮的长木板

题型：同步题难度：| 查看答案

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器在纸带上打点以记录小车的运动情况，在这一实验中，某同学操作了以下实验步骤：
A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，放开纸带，再接通电源
B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路
C．把一条绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码
D．取下纸带
E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
（1）其中错误或遗漏的步骤有：
①______________________________________；
②______________________________________。
（2）将以上步骤完善后按合理的顺序填写在下面横线上。__________

题型：同步题难度：| 查看答案

在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，某同学改变钩码的数量，得到两条清晰的纸带，描点画出两次的v-t图象，如图所示，请根据图象分析小车的速度随时间变化的规律。

题型：同步题难度：| 查看答案

某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共七个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10 s。

（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下式（要求保留三位有效数字）v_B=________m/s，v_C=________m/s，v_D=________m/s，v_E=________m/s，v_F=________m/s。
（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图象。
（3）根据第（2）问中画出的v-t图象，求出小车运动的加速度为________m/s²。（保留三位有效数字）

题型：同步题难度：| 查看答案

最新试题

热门考点