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题目
题型:临沂一模难度:来源:
在利用打点计时器打出的纸带“研究匀变速直线运动”的实验中,下述说法合理的是(  )
答案
核心考点
试题【在利用打点计时器打出的纸带“研究匀变速直线运动”的实验中,下述说法合理的是(  )A.在纸带上能直接测量出小车在各点的速度和加速度的大小B.若纸带上的打点由密集】;主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]
举一反三
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A.在纸带上能直接测量出小车在各点的速度和加速度的大小
B.若纸带上的打点由密集变稀疏,则小车对应的速度由大变小
C.通过打点纸带,可研究小车在各段相同时间内通过的位移的变化特点
D.通过打点纸带,可研究小车在各段相同时间内速度变化的特点
如图所示是某同学探究小车的速度和加速度的实验装置,遮光条长度为3.0cm,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用重物通过细线拉小车,让小车做直线运动.实验时将小车从图甲中位置A处由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t1=0.11s,遮光条从开始运动到光电门的时间为△t=3.57s,则小车经过光电门时的速度为______m/s,小车加速度为______m/s2.(保留两位有效数字)魔方格
在做“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示.A,B,C…记数点间的时间间隔均为0.10s.从图中给定的长度,可求得小车的加速度大小是______m/s2,打下C点时小车的速度大小是______m/s.

魔方格
(1)在用“图象法”处理实验数据时,为了减少误差______
A.应使纵、横坐标每单位长度表示的数值大一些
B.应使纵、横坐标每单位长度表示的数值小一些
C.为使图线通过每个实验数据点,应使图线画成折线
D.应使图线画成直线或光滑曲线,让实验数据点大致均匀分布在图线附近,对于个别离线较远的点可以舍去
(2)下列关于“探究小车的加速度随时间变化规律”的实验中说法正确的是______
A.释放小车时,小车应靠近打点计时器
B.调整木板水平后,释放小车,接通电源打点
C.纸带上打不上点的可能原因是错接了直流电源
D.电源频率不稳定,对加速度的测量没有影响.
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,按照实验进行的先后顺序,将下述步骤的代号填在横线上______.
A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
B.把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端,并连好电路
C.换上新的纸带,再重做两次
D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
F.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码
G.断开电源,取出纸带.
如图所示的装置由气垫导轨、两个光电门、滑块和沙桶等组成.光电门可以测出滑块分别通过两个光电门的瞬时速度,导轨标尺可以测出两个光电门间的距离,另用天平测出滑块和沙桶的质量分别为M和m.下面说法正确的是______ (选填字母代号)
A.用该装置可以测出滑块的加速度
B.用该装置验证牛顿第二定律时,要保证拉力近似等于沙桶的重力,必须满足M≥m
C.可以用该装置验证机械能守恒定律,但必须满足M≥m
D.用该装置可以验证动能定理.魔方格