某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带．他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0、 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：湘潭一模难度：来源：

某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带．他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0、1、2、3、4、5．由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示．请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是；打A纸带时，物体的加速度大小是 m/s²．

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答案

核心考点

试题【某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带．他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0、】；主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]

举一反三

在测定匀变速直线运动的加速度的实验中
①将下列步骤排成合理的顺序为______（填写字母代号）．
A．把一条细绳系在小车上，细绳绕过滑轮，下端挂合适钩码，纸带穿过打点计时器，固定在小车后面
B．换纸带反复做三次，选择一条比较理想的纸带使用
C．把小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车
D．断开电源，取下头带
②如图所示是一个同学某次实验中打出的纸带，设打点周期为0.02s，A、B、C、D、E为每隔5个计时点的计数点，则B点的速度大小为______m/s，从纸带分析中可以得出物体作______运动，其加速度大小为______m/s²．

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在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，某同学的实验纸带如下图所示．取O为起始位置，每隔四个点取一个计数点，分别是A、B、C、D、E、F，每相邻两计数点间距离，依次为S₁=2.0cm、S₂=2.5cm、S₃=3.1cm、S₄=3.7cm、S₅=4.1cm、S₆=4.6cm，
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（1）如果打点计时器的打点时间间隔记为T，则打D点时的瞬时速度表达式v_D=______ （用 s₁～s₆和T表示）；
（2）打点计时器使用50hz交流电则所测加速度a=______ m/s²．（保留两位小数）

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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．

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热门考点

距离	d₁	d₂	d₃
测量值/cm	______	______	______
如图所示为某同学在《测定匀变速直线运动的加速度》的实验中，用打点计时器打出的一条纸带，纸带上标出的A、B、C、D、E都是选中的记数点，每两个记数点间都有四个自然点没有画出，利用纸带旁边的刻度尺读出数据（要求读到毫米下一位），并计算出：（1）（2分）从刻度尺上读出CD间的距离为X_CD=______ m；（2）（3分）打D点时纸带（或小车）的运动速度大小为v=______m/s；（计算结果保留三位有效数字）（3）（3分）小车运动过程中的加速度大小为a=______m/s²．（计算结果保留两位有效数字）
在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中，将下列步骤的代号按合理顺序填写在横线上：______ A．将小车移至靠近打点计时器处，先接通电源，后放开纸带 B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路 C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着重量适当的钩码 D．断开电源，取下纸带 E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔 F．换上新的纸带，再重复做三次．