在“研究匀变速直线运动”的实验中，如图为实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间的时间间隔均为0.1s，测得A到B和B到C的距离分别为5.60cm和7.82 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：济南一模难度：来源：

在“研究匀变速直线运动”的实验中，如图为实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间的时间间隔均为0.1s，测得A到B和B到C的距离分别为5.60cm和7.82cm，则物体的加速度大小为______ m/s²，B点的速度大小为______m/s．魔方格

答案

根据运动学公式△x=at²得：
a=

△x

xBC-xAB

(7.82-5.60)cm

(0.1s)2

=2.2m/s²，
利用匀变速直线运动的推论得：
v_B=

xAC

(7.82+5.60)cm

0.2s

=0.671 m/s．
故答案为：2.22，0.671．

核心考点

试题【在“研究匀变速直线运动”的实验中，如图为实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间的时间间隔均为0.1s，测得A到B和B到C的距离分别为5.60cm和7.82】；主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]

举一反三

光电计时器是一种常用计时仪器，其结构如图所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当一辆带有挡光片的小车从a、b间通过时，光电计时器就可以显示挡光片的挡光时间．现有一辆小车通过光电门，计时器显示的挡光时间是2.00×10^-2s，用最小刻度为l mm的刻度尺测量小车上挡光片的宽度d，示数如图所示．

魔方格

（1）读出挡光片的宽度d=______cm，小车通过光电门时的速度v=______m/s；
（2）当小车相继通过相距16cm的两个光电门时，用时△t=0.2s，两个光电计时器上记录下的读数分别是2.00×10^-2s和1.20×10^-2s，则小车在这段距离中的平均加速度为______m/s²．

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如图所示是运用DIS测定木块在水平桌面上滑动时加速度大小的实验图象．
（1）根据图象可求出木块的加速度大小为a=______ m/s²；
（2）此实验过程中，还可以测得的物理量是______
A．木块的位移
B．木块与桌面的动摩擦因数
C．木块的平均速度
D．木块克服桌面摩擦力做的功．魔方格

题型：不详难度：| 查看答案

有位同学利用DIS实验来测小车的加速度：他做了一个U型遮光板，遮光片宽度为5mm，两遮光片间的透光部分距离为10cm，如图所示．将此遮光板装在小车上，实验时测得两次遮光时间分别为t₁=0.100s，t₂=0.050s，则第一个遮光片通过光电门的速度平均大小为______m/s；小车的加速度大小约为______m/s²．魔方格

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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，某同学测量数据后，通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示．

题型：虹口区一模难度：| 查看答案

题型：增城市模拟难度：| 查看答案

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热门考点

位置编号	0	1	2	3	4
时间t/s	0	0.1	0.2	0.3	0.4
速度v/m•s^-1	0.38	0.63	0.88	1.12	1.38
（1）打点计时器是中学阶段常用的实验仪器，打点计时器所使用的电源是______（“交流电”或“直流电”），每隔______s打下一个点．（2）某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图1所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出．已知所用电源的频率为50H_Z，小车运动的加速度a=______m/s²．（计算结果要求保留三位有效数字）（3）在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某同学采用如图甲所示的装置的实验方案，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中应该采取的两项必要措施是： a．______； b．______； c．以下是实验过程中的一小步骤，正确的是______．A．先通电源，再放纸带；B．先放纸带，再通电源． d．如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T．距离如图乙．则打C点时小车的速度表达式为（用题中所给物理量表示）______．