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题目
题型:不详难度:来源:
某课外实验小组为探测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验:(如图一)

A.用天平测出电动小车的质量为0.6kg;
B.将一长直导轨水平放在实验桌上,电动小车、纸带和打点计时器按如图所示安装;
C.接通打点计时器(打点周期为0.02s);
D.启动电动小车,使其以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静止时再关闭打点计时器(在整个过程中小车所受的阻力可以认为是恒定的).在上述过程中,得到一条记录纸带,图二中O点是打点计时器打的起始点,请分析本实验并回答下列问题.
(1)该电动小车运动的最大速度为______m/s;
(2)关闭电源后小车的加速度大小为______m/s2
(3)该电动小车运动过程中所受的阻力大小为______N;
(4)该电动小车的额定功率为______W.
答案
(1)根据纸带可知,当所打的点点距均匀时,表示物体匀速运动,此时速度最大,故有:
vm=
x
t
=
0.06
0.02×2
=1.5m/s
(2)从右端开始取六段位移,
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值
得:a=
1
3
(a1+a2+a3)=
(5.78+5.15+4.51)×0.01-(3.86+3.22+2.59)
9×(0.04)2

解得:a=4.0m/s2
(3)根据牛顿第二定律有:f=ma,将m=0.6kg代入得:
f=0.6×4=2.4N.
(4)当汽车达到额定功率,匀速运动时,F=f,P=Fv=fvm
代入数据解得:P=2.4×1.5=3.6W.
故答案为:(1)1.5
(2)4.0
(3)2.4
(4)3.6
核心考点
试题【某课外实验小组为探测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验:(如图一)A.用天平测出电动小车的质量为0.6kg;B.将一长直导轨水平放在实验桌上,电动小车、纸】;主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]
举一反三
在研究匀变速直线运动的试验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的记数点,相邻记数点间有4个计时点未标出,设A点为计时起点
(1)由图判断小车做______运动,
(2)相邻记数点间的时间间隔为______s
(3)BE间的速度VBE=______m/s(结果保留3位有效数字)
(4)C点的瞬时速度Vc=______m/s(结果保留3位有效数字)
(5)小车的加速度a=______m/s2(结果保留3位有效数字)
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利用图甲所示的装置测定某地重力加速度,得到图乙所示的一段纸带,测得AB=7.65cm,BC=9.17cm.已知打点计时器所用交流电频率是50Hz,则(结果保留两位有效数字).
(1)打点计时器打B点时重物的瞬时速度大小为______m/s.
(2)由纸带计算出重力加速度的数值为______m/s2,当地重力加速度公认值为9.80m/s2,该实验值对比公认值产生偏差的主要原因是______.
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某同学在“用打点计时器测量匀变速直线运动的加速度”实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,并在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,相邻的两个计数点间均有4个点未画出.其相邻计数点间的距离如图所示,打点计时器使用的是50Hz的交流电.根据纸带回答下列问题:

(1)计时器打下从A到G这一段小车的平均速度为______m/s.
(2)计时器打下B点时的瞬时速度为______m/s.这一段小车的加速度为______m/s2(以上结果全部保留两位有效数字)
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在做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,取下一段如图所示的纸带研究其运动情况.设O点为计数的起始点,在四个连续的计数点中,相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,则:
(1)计数点“A”与起始点O之间的距离x1为______cm.
(2)打计数点“A”时物体的瞬时速度为______m/s.
(3)物体的加速度为______m/s2(结果均保留三位有效数字).
(4)在实验过程中,对于减小实验误差来说,下列说法中有益的是______
A.选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
B.使小车运动的加速度尽量地小些
C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算
D.选用电压较高的直流电源做实验
(5)在实验过程中打点计时器原来使用的交流电源的频率是50Hz,若在测定匀变速直线运动的速度时,交流电源的频率为60Hz而未被发觉,这样计算出的加速度的值与真实值相比是______(填“偏大”“偏小”或“不变”).
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(1)在研究匀变速运动规律的实验中,打出了如图所示的纸带,相邻两计数点的时间间隔为T,若采用a1=
s2-s1
T2
,a2=
s3-s2
T2
…a5=
s6-s5
T2
.
a
=______;若用逐差法,
.
a
=______;逐差法的优点是______
(2)某同学在实验室用如图所示的装置来研究牛顿第二定律和有关做功的问题.
①为了尽可能减少摩擦力的影响,计时器最好选用(填“电磁”或“电火花”)______式打点计时器,同时需要将长木板的右端垫高,直到在没有沙桶拖动下,小车拖动纸带穿过计时器时能______.
②在______条件下,可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力,在控制______不变的情况下,可以探究加速度与合力的关系.
③在此实验中,此同学先接通计时器的电源,再放开纸带,如图是在m=100g,M=1kg情况下打出的一条纸带,O为起点,A、B、C为过程中的三个相邻的计数点,相邻的计数点之间有四个点没有标出,有关数据如图所示,其中hA=42.05cm,hB=51.55cm,hC=62.00cm则小车的加速度为a=______m/s2,打B点时小车的速度为VB=______m/s.(保留2位有效数字)
④在此实验中,要验证沙和沙桶以及小车的系统机械能守恒实验数据应满足一个怎样的关系式______.(用上题的符号表示,不要求计数结果)
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