题目
题型：不详难度：来源：
（2）在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C、…七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对应如图5所示．
（a）由图可以知道，A、B两点的时间间隔是______s，纸带做的是______（填加速、减速或匀速）直线运动．
（b）可求出A点到D点的平均速度是______m/s，F点瞬时速度是______m/s；（注意有效数字的位数，即小数点后应保留几位小数）
答案
（2）①由于AB两点之间的共有5个时间间隔，而打点计时器每隔0.02s打一个点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s；
由于计数点间的时间间隔相同，纸带越向右计数点间的位移越大，说明物体的速度越来越大，即物体做加速运动直线运动．
②由平均速度等于位移除以时间可以解出AD间的平均速度，
| . |
| vAD |
| xAD |
| 3T |
| 4.11×10-2 |
| 0.3 |
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，
vF=
| xEG |
| 2T |
| (10.60-6.10)×10-2 |
| 0.2 |
故答案为：6，交流，220，交流；
0.1，加速，0.137，0.225
核心考点
试题【（1）电磁打点计时器使用______V的______电源（填“交流”或“直流”）；电火花计时器使用______V的______电源（填“交流”或“直流”）．（2】；主要考察你对时间与时刻等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）打A、D点时间内纸带的平均速度大小？
（2）打B点时纸带的瞬时速度大小？
（3）你能算出打O、D点时间内纸带的平均速度吗？为什么？
| A．电火花打点计时器的工作电压4-6V，频率50Hz |
| B．使用电磁打点计时器应调整振针的高度，每打完一条纸带要及时切断电源 |
| C．可以用串联几节干电池做打点计时器的电源 |
| D．实验时应当先放开小车，让其运动起来，再接通打电计时器的电源 |
| 实验题 （1）电火花计时器使用交流电源，电压为220V．当电源的频率为50Hz时，打点计时器每隔______s打一个点，当交流电的频率为40Hz时，仍按50Hz计算，则测量的速度的数值比真实的速度数值______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）． （2）如图1所示，一个小球从D点竖直上抛到最高点A的频闪照片，不计空气阻力，则小球在D、B两点的速度之比vD：vB=______，B到 A的距离和D到B的距离之比xBA：xDB=______． （3）如图2所示，某同学在“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T，测得相邻两点距离分别为S1、S2、S3、S4、S5、S6，如图2所示．  用测得的物理量表示，A点处的瞬时速度大小v=______，加速度的大小a=______． （4）某实验小组用如图3所示的实验装置，探究弹力和弹簧伸长的关系．实验主要操作步骤如下：先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上．当弹簧自然下垂时，读取指针指示的刻度数值L0；当弹簧下端挂一个50g的钩码，读取指针指示的刻度数值L1；弹簧下端挂两个50g的钩码，读取指针指示的刻度数值L2；…；挂6个50g的钩码时，读取指针指示的刻度数值L6．他们采用图象法处理实验数据：以刻度尺读数L为横坐标，以所挂钩码质量m为纵坐标，所画图象如图4所示．根据该图象可知，实验小组采用的弹簧的劲度系数为k=______N/m；（结果保留3位数字） |
电火花计时器是和电磁打点计时器都是计时的仪器，使用打点计时器时要先______再让纸带开始运动．电火花计时器使用220V的交流电源，如果电源的频率为50Hz的，那么它每隔______s打一次点．如图为某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中打出的纸带的一部分，其中 A、B、C 为三个计数点，已知此物体做匀变速直线运动，打点计时器使用 50Hz 交流电，测得 AB=3.27cm、BC=8.00cm，则物体运动到B点的速度vB=______m/s，加速度 a=______m/s2．（结果保留三位有效数字） |