题目
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【题文】(本题14分)对于函数,若,则称为的“不动点”,若,则称为的“稳定点”,函数的“不动点”和“稳定点”的集合分别记为A和B,即.
(1)设,求集合A和B;
(2)若,,求实数的取值范围;
(3)若,求证:.
(1)设,求集合A和B;
(2)若,,求实数的取值范围;
(3)若,求证:.
答案
【答案】(1),;(2);
解析
【解析】
试题分析:(1)紧扣题中给出的“不动点”和“稳定点”的定义,准确列出关于的方程,求得集合A和B;(2)利用“不动点”和“稳定点”的定义,分别讨论参数和两种情况且注意分母不能为0,求出集和,再由,确定的取值范围;(3)利用“不动点”和“稳定点”的定义,分别讨论参数和两种情况,求出集和,证得结论.本题属于创新型问题,在求解时关键在于准确把握新定义,正确应用新定义和相关知识求解所给的问题,要在理解新定义上下功夫,在应用新定义解决所给问题上做文章.具体到本题中,函数的“不动点”本质就是方程的解,函数的“稳定点”本质就是方程的解,只要能牢牢把握这一本质,就能解好本题目.
试题解析:(1)由,得,解得; 1分
由,得,解得. 2分
所以集合,. 4分
(2)①若,则,符合题意; 5分
②若,由题意有:,
注意:,验证得:不是方程的根;
∴; 6分
,
注意:且,
验证得:和都不是方程的根,
∴; 8分
∴;∵,∴,∴方程有解,
∴且; 9分
综上,实数的取值范围是. 10分
(3)①若,,结论成立; 11分
②若,由得,则 12分
∵
考虑方程:,∵,∴方程无解.
∴; 13分
∴. 14分
考点:①含参数的一元二次方程解法;②集合与集合的关系.
试题分析:(1)紧扣题中给出的“不动点”和“稳定点”的定义,准确列出关于的方程,求得集合A和B;(2)利用“不动点”和“稳定点”的定义,分别讨论参数和两种情况且注意分母不能为0,求出集和,再由,确定的取值范围;(3)利用“不动点”和“稳定点”的定义,分别讨论参数和两种情况,求出集和,证得结论.本题属于创新型问题,在求解时关键在于准确把握新定义,正确应用新定义和相关知识求解所给的问题,要在理解新定义上下功夫,在应用新定义解决所给问题上做文章.具体到本题中,函数的“不动点”本质就是方程的解,函数的“稳定点”本质就是方程的解,只要能牢牢把握这一本质,就能解好本题目.
试题解析:(1)由,得,解得; 1分
由,得,解得. 2分
所以集合,. 4分
(2)①若,则,符合题意; 5分
②若,由题意有:,
注意:,验证得:不是方程的根;
∴; 6分
,
注意:且,
验证得:和都不是方程的根,
∴; 8分
∴;∵,∴,∴方程有解,
∴且; 9分
综上,实数的取值范围是. 10分
(3)①若,,结论成立; 11分
②若,由得,则 12分
∵
考虑方程:,∵,∴方程无解.
∴; 13分
∴. 14分
考点:①含参数的一元二次方程解法;②集合与集合的关系.
核心考点
试题【【题文】(本题14分)对于函数,若,则称为的“不动点”,若,则称为的“稳定点”,函数的“不动点”和“稳定点”的集合分别记为A和B,即.(1)设,求集合A和B;(】;主要考察你对集合运算等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】已知全集, 则( )
A. | B. | C. | D. |
【题文】已知集合,那么子集的个数是:( )
A. | B. | C. | D. |
【题文】已知为全集,,则( ).
A. | B. | C. | D. |
【题文】若集合,,,则 ______________.
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