当前位置:高中试题 > 数学试题 > 集合的概念与表示 > 【题文】已知集合,集合.(1)求集合;(2)若,求实数的取值范围....
题目
题型:难度:来源:
【题文】已知集合,集合.
(1)求集合
(2)若,求实数的取值范围.
答案
【答案】(1);(2) .
解析
【解析】
试题分析:(1)求集合,要认清这个集合的代表元是什么?这个代表元具有什么性质?也即这人集合实质是什么?象本题中集合实质就是不等式的解集,故我们只要解这个不等式即可,当然分式不等式的解法是移项,把不等式的右边变为0,左边变成若干因式的积或商,再转化为整式不等式,还要注意的转化时要注意等价转化(主要是原分式不等式中分母不能为0);(2)条件,说明,不需要求出,而是利用集合的关系解决问题.
试题解析:解:(1)由,得       2分
所以                      2分
(2)       2分
              2分
,得              2分
所以
所以的范围为        2分
考点:(1)分式不等式;(2)子集的性质.
核心考点
试题【【题文】已知集合,集合.(1)求集合;(2)若,求实数的取值范围.】;主要考察你对集合的概念与表示等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】已知集合,集合.
(1)求集合
(2)若,求实数的取值范围.
题型:难度:| 查看答案
【题文】已知集合,集合
(1)若,求集合;     (2)若,求实数的取值范围
题型:难度:| 查看答案
【题文】设集合则使M∩N=N成立的的值是(  )
A.1B.0 C.-1D.1或-1
题型:难度:| 查看答案
【题文】设集合,则使M∩N=N成立的的值是(   )
A.1B.0 C.-1D.1或-1
题型:难度:| 查看答案
【题文】已知M,N为集合I的非空真子集,且M,N不相等,若(    )
A.MB.NC.ID.
题型:难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.