题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
试题分析:分离参数法:由题意可知,,令,则,由对勾函数的单调性可知,又方程在上有两个不同的实数根,故与,有两个不同交点,故.
核心考点
举一反三
A. | B.与 |
C. | D. |
A.0 | B.1 | C.2 | D.无数 |
(1)开讲后第5min与开讲后第20min比较,学生的接受能力何时更强一些?
(2)开讲后多少min学生的接受能力最强?能维持多少时间?
(3)若一个新数学概念需要55以上(包括55)的接受能力以及13min时间,那么老师能否在学生一直达到所需接受能力的状态下讲授完这个概念?
A.一次函数 | B.二次函数 | C.指数型函数 | D.对数型函数 |
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