试题百科:
液体的压强的特点
帕斯卡原理及其应用
理解实词在文中的含义
探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
走近国际社会
地点状语从句
相互作用
地势三大阶梯的分界线
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题目
题型:不详
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来源:
右图是我们学校学生会的组成机构,那么它属于( )
A.流程图
B.程序框图
C.结构图
D.以上都不对
答案
核心考点
试题【右图是我们学校学生会的组成机构,那么它属于( )A.流程图B.程序框图C.结构图D.以上都不对】;主要考察你对
流程图
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
如图,该程序运行后输出的结果为______.
题型:东莞一模
难度:
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下面循环结构的程序框图与程序语言相对应的是( )
A.(1)(a) (2)(b)
B.(1)(b) (2)(a)
C.(1)(a) (2)(a)
D.(1)(b) (2)(b)
题型:不详
难度:
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右图是一个程序操作流程图:按照这个工序流程图,则导致废品的产生有( )种不同的情形.
A.2
B.2
C.3
D.3
题型:不详
难度:
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阅读下列程序:
Read S←1
For I from 1 to 5 step 2
S←S+I
Print S
End for
End
输出的结果是______.
题型:不详
难度:
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如图所示流程图,判断正整数x是奇数还是偶数,其中判断框内的条件是( )
A.余数是1
B.余数是0
C.余数是3
D.以上都不对
题型:不详
难度:
|
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. __________ by a greater demand of vegetables, farmers have
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