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题目
题型:不详难度:来源:
五人站成一排.求下列问题的排法总数;
(1)不站在排头也不站在排尾;     (2)两人都不站在两端;
(3)不站在排头,不站在排尾;   (4)两两不相邻.
答案
(1);(2);(3);(4).
解析
本试题主要是考查了排列数公式的运用。
解:(1)  先从中间三个位置给选一个位置,然后剩下4人全排
(2)  先从中间三个位置给选两个位置,然后剩下3人全排
(3) 排除法. 站排头和站排尾的排法总数为,其中重合了
(4)  先把全排,然后再把两人插入三人中间.
核心考点
试题【五人站成一排.求下列问题的排法总数;(1)不站在排头也不站在排尾;     (2)两人都不站在两端;(3)不站在排头,不站在排尾;   (4)两两不相邻.】;主要考察你对排列、组合等知识点的理解。[详细]
举一反三
有两条平行直线,在直线上取个点,直线上取个点,以这些点为顶点作
三角形,这样的三角形共有( )
A.B.C.D.

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某人射出8发子弹,命中4发,若命中的4发中仅有3发是连在一起的,那么该人射出的8发,按“命中”与“不命中”报告结果,不同的结果有(  )
A.720种;B.480种;C.24种;D.20种.

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七个数中,每次选不重复的三个数作为直线方程
系数,则倾斜角为钝角的直线共有(   )条.   
A.14;B.30;C.70;D.60

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从编号为1,2,3,…,10,11的共11个球中,取出5个球,使得这5个球的编号之
和为奇数,则一共有     种不同的取法.
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三个人踢球,互相传递,每人每次只能踢一次,由甲开始踢,经过5次传递后,球又被踢回给甲,则不同的传递方式共有(        )
A.6种B.10种C.12种 D.16种

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