当前位置:高中试题 > 数学试题 > 数列的概念与表示方法 > 下表给出了一个“三角形数阵”:依照表中数的分布规律,可猜得第10行第6个数是           ...
题目
题型:不详难度:来源:
下表给出了一个“三角形数阵”:

依照表中数的分布规律,可猜得第10行第6个数是           
答案

解析
解:根据题意,分析可得,每行第一个数依次为1 4 、1 2 、3 4 、1、5 4 …;组成首项为1,公差为1/ 4 的等差数列,
从第三行开始,每一行从左到右,为公比为1/ 2 的等比数列,
则第10行第1个数为1/ 4 +(10-1)1 /4 ="10" /4 ="5" /2 ,
第10行第6个数为5/ 2 ×(1/ 2 )5="5/" 64 ;
故答案为5/ 64
核心考点
试题【下表给出了一个“三角形数阵”:依照表中数的分布规律,可猜得第10行第6个数是           】;主要考察你对数列的概念与表示方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
设数列满足,求,由此猜想的通项公式,并用数学归纳法证明你的结论。
题型:不详难度:| 查看答案
已知数列的前项和,则数列的通项公式为         .
题型:不详难度:| 查看答案
第(1)小题满分4分,第(2)小题满分6分,第(3)小题满分8分.
如果存在常数使得数列满足:若是数列中的一项,则也是数列中的一项,称数列为“兑换数列”,常数是它的“兑换系数”.
(1)若数列:是“兑换系数”为的“兑换数列”,求的值;
(2)已知有穷等差数列的项数是,所有项之和是,求证:数列是“兑换数列”,并用表示它的“兑换系数”;
(3)对于一个不少于3项,且各项皆为正整数的递增数列,是否有可能它既是等比数列,又是“兑换数列”?给出你的结论并说明理由.
题型:不详难度:| 查看答案
已知等差数列的公差大于0,且是方程的两根.数列的前项和为,满足
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设数列的前项和为,记.若为数列中的最大项,求实数的取值范围.
题型:不详难度:| 查看答案
设数列2,5,8,11,……。则20是这个数列的第(   )项。
A.6B.7 C.8D.9

题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.