当前位置:高中试题 > 数学试题 > 函数定义域 > 本题12分)已知函数. (1)求的定义域;(2)在函数的图象上是否存在不同的两点,使得过这两点的直线平行于x轴; (3)当,b满足什么条件时,在上恒取正值....
题目
题型:解答题难度:简单来源:不详
本题12分)
已知函数.
(1)求的定义域;
(2)在函数的图象上是否存在不同的两点,使得过这两点的直线平行于x轴;
(3)当,b满足什么条件时,上恒取正值.
答案
(1) (0,+∞).(2)函数y=f(x)的图象上不存在不同的两点使过两点的直线平行于x轴.
(3)当a≥b+1时, f(x)在(1,+∞)上恒取正值.
解析

试题分析:(1)由对数函数的真数大于零求解.
(2)当函数在定义域上单调时,则不存在,当函数在定义域上不单调时,则存在,所以要证明函数是否单调,可用定义法,也可用导数法研究.
(3)由“f(x)在(1,+∞)上恒取正值”则需函数的最小值非负即可,由(2)可知是增函数,所以只要f(1)≥0即可.
解 :(1)由ax-bx>0,
得()x>1,且a>1>b>0,得>1,
所以x>0,即f(x)的定义域为(0,+∞).
(2)任取x1>x2>0,a>1>b>0,则ax1>ax2>0,bx1<bx2,所以ax1-bx1>ax2-bx2>0,
即lg(ax1-bx1)>lg(ax2-bx2).  故f(x1)>f(x2).
所以f(x)在(0,+∞)上为增函数.
假设函数y=f(x)的图象上存在不同的两点A(x1,y1)、B(x2,y2),使直线平行于x轴,        则x1≠x2,y1=y2,这与f(x)是增函数矛盾.
故函数y=f(x)的图象上不存在不同的两点使过两点的直线平行于x轴.
(3)因为f(x)是增函数,
所以当x∈(1,+∞)时,f(x)>f(1).  这样只需f(1)=lg(a-b)≥0,
即当a≥b+1时,   f(x)在(1,+∞)上恒取正值.
点评:解决该试题的关键是利用导数的几何意义来表示切线的斜率,同时能利用对数的真数大于零得到定义域进而研究其性质。
核心考点
试题【本题12分)已知函数. (1)求的定义域;(2)在函数的图象上是否存在不同的两点,使得过这两点的直线平行于x轴; (3)当,b满足什么条件时,在上恒取正值.】;主要考察你对函数定义域等知识点的理解。[详细]
举一反三
函数的定义域是
A. B.
C.D.

题型:单选题难度:简单| 查看答案
函数的定义域为{0,1,2,3},那么其值域为(   )
A.    B.{0,1,2,3}
C.D.

题型:单选题难度:简单| 查看答案
关于狄利克雷函数的叙述错误的是 (     )
A.的值域是B.是偶函数
C.是奇函数D.的定义域是

题型:单选题难度:简单| 查看答案
函数的定义域为________.
题型:填空题难度:简单| 查看答案
函数的定义域是, 则函数的定义域是         .
题型:填空题难度:简单| 查看答案
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