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题目
题型:模拟题难度:来源:
在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和叙述正确的是 [     ]
A.剪取根尖2~3mm,立即放入盛有盐酸和酒精混合液的器皿中漂洗
B.如图是在高倍显微镜下先调节粗准焦螺旋后调节细准焦螺旋的视野
C.制片时,可在盖玻片上加载玻片后用拇指轻轻按压载玻片
D.持续观察A细胞,A细胞将发生着丝点一分为二、染色体数目加倍的现象
答案
C
核心考点
试题【在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和叙述正确的是 [     ]A.剪取根尖2~3mm,立即放入盛有盐酸和酒精混合液的器皿中漂洗B.如图是在高】;主要考察你对观察细胞的有丝分裂等知识点的理解。[详细]
举一反三
将两个已长出1cm左右不定根的二倍体洋葱,分别置于4℃和25℃条件下培养36h,取各自的根尖制成装片,观察到如下两个细胞图像。下列叙述正确的是
[     ]
A.两图所示细胞的着丝点均已分裂,处于有丝分裂后期
B.4℃下培养的根尖所制成的装片中,不可能观察到甲图像
C.甲细胞含有2个染色体组,乙细胞含有4个染色体组
D.乙细胞染色体数目加倍的原因是该细胞的纺锤体形成受到抑制
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下列实验中,细胞处于生活状态的是
①探究酵母菌细胞呼吸方式 ②观察根尖细胞的有丝分裂 ③恩格尔曼用水绵观察光合作用场所 ④观察DNA和RNA的分布 ⑤用黑藻观察叶绿体的形态和分布 ⑥叶绿体色素的提取和分离[     ]
A.①③⑤
B.①②④
C.①③④⑤
D.②④⑥
题型:0112 期中题难度:| 查看答案
取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期

[     ]

A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程
B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察
C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找
D.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度
题型:0103 期末题难度:| 查看答案
下图是在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像。请分析回答下列问题:

(1)制作临时装片的过程一般包括解离、______、_____、制片等四步。观察洋葱根尖有丝分裂装片时,应找到______区的细胞进行观察。
(2)在一个视野中大多数的细胞处于______期,此时细胞中发生的主要变化是______。
(3)图中的B细胞处于分裂的_______期;C细胞处于分裂的_______期。
(4)该图中的一些细胞可以转变成伸长区、根冠的细胞,这种现象称为细胞的______。
(5)把洋葱根尖细胞放入培养基中培养,最终会长成一株洋葱植株,这个技术叫做_______,其理论基础是________。


题型:0101 期中题难度:| 查看答案
洋葱是高中课堂教学中经常用到的实验材料。请回答:
(1)能否用洋葱鳞片叶内表皮细胞做材料观察DNA和RNA在细胞中的分布?____________。
(2)用洋葱根尖作为实验材料可以观察植物细胞的有丝分裂,在这个实验中制片时要用拇指轻轻地按压载玻片,目的是____________。
(3)铝是自然界中含量最多的金属元素,但在人和动、植物体内的含量却较低。有文章报道,铝对植物生长有益,但在一定的条件下铝对植物也有毒害作用。请设计实验探究三氯化铝对洋葱根尖细胞有丝分裂的影响。(提示:细胞分裂情况可用细胞分裂指数来衡量,即分裂中期细胞数与所观察的细胞总数之比值)
a.实验材料:市售优质无污染洋葱,1.0g/L的AlCl3溶液,解离液,龙胆紫染液,蒸馏水,镊子,烧杯,培养皿,显微镜等。
b.实验步骤:
①.将两个洋葱分别放入盛有水的A、B洁净培养皿中,在室温下培养发根,每天换水一次。约38h-48h后洋葱萌生新根。
②.____________。
③.培养相同时间后,各取A、B培养皿中洋葱根尖数个,经过____________制成临时装片。
④.观察A、B根尖分生区各1000个细胞,分别计算分裂指数。
c.实验预期结果与结论:
①.A培养皿中洋葱根尖的分裂指数明显大于B,说明三氯化铝对细胞分裂有促进作用;
②.A培养皿中洋葱根尖的分裂指数和B相差不大,说明三氯化铝对细胞分裂没有影响;
③.A培养皿中洋葱根尖的分裂指数明显小于B,说明三氯化铝对细胞分裂有抑制作用。
d.根据你的预期结果,在本实验的基础上请再提出一个值得探究的课题,课题的名称是_________。
题型:0110 期中题难度:| 查看答案
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