题目
题型:同步题难度:来源:
B.只要能获得相同的黏性末端,可以用不同种b切割a和d
C.c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对
D.若要获得未知序列的d,可到基因库中寻找
答案
核心考点
试题【下图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是[ ]A.a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构B.只要能获得相同的黏性末端,可】;主要考察你对PCR技术的基本操作和应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.以该mRNA为模板,合成蛋白质,测出蛋白质的氨基酸序列,再推测出该mRNA序列,最后推测出目的基因序列,再通过化学方法,以单核苷酸为原料人工合成
C.以该mRNA为模板,反转录成互补的单链DNA,然后在酶的作用下合成双链DNA
D.将该mRNA中的核糖脱氧,然后直接作为目的基因
①[①]操作要用限制性内切酶分别切割运载体和目的基因
②形成的***DNA分子有标记基因,可特异性地表达某一性状
③[②]操作中大肠杆菌是理想的受体细胞
④由于发生性状分离,抗虫棉植株后代种子可能不具有抗虫特性
⑤根据密码子表可知图中合成的前三个氨基酸为甲硫氨酸、丙氨酸、丝氨酸
B.②③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③④
(1)作为受体大肠杆菌应________,以方便筛选已导入***质粒的受体大肠杆菌。取用氯化钙溶液处理(增加其细胞壁的通透性)过的受体大肠杆菌,置于试管Ⅱ中,并加入________。
(2)图中的选择培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外,还应加入________等物质,用以筛选导入了***质粒的受体大肠杆菌。
(3)将上述处理后的大肠杆菌置于图中选择培养基上培养,以检测受体大肠杆菌是否导入***质粒,请预测菌落的颜色,并分析结果:
①.________________________________________。
②.________________________________________。
B.将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因,不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白
C.过程②构成的***质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选
D.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达
(1)为促进植株侧枝发育以形成更多的花蕾,需要去除________,因为后者产生的________会抑制侧芽的生长。
(2)为筛选出已转化的个体,需将T1代播种在含____________的培养基上生长,成熟后自交,收获种子(称为T2代)。
(3)为筛选出具有抗盐性状的突变体,需将T2代播种在含____________的培养基上,获得所需个体。
(4)经过多代种植获得能稳定遗传的抗盐突变体。为确定抗盐性状是否由单基因突变引起,需将该突变体与________植株进行杂交,再自交________代后统计性状分离比。
(5)若上述T-DNA的插入造成了基因功能丧失,从该突变体的表现型可以推测野生型基因的存在导致植物的抗盐性______________________。
(6)根据T-DNA的已知序列,利用PCR技术可以扩增出被插入的基因片段。其过程是:提取________植株的DNA,用限制酶处理后,再用________将获得的DNA片段连接成环(如下图所示),以此为模板,从图中A、B、C、D四种单链DNA片断中选取________作为引物进行扩增,得到的片段将用于获取该基因的全序列信息。
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