题目
题型：同步题难度：来源：
(2)这一事实说明高度分化的植物细胞仍保持着_______，即_________。
(3)据此实验可以推断，高度特化的动物细胞，也能培养出与该动物类似的个体，原因是___________。
答案
(2)细胞全能性 已经分化的细胞，仍具发育成完整个体的潜能
(3)细胞核内含有遗传所需的全套遗传物质
核心考点
试题【下图是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图，请据图回答：(1)[4]是由[3]中单个细胞经过_______形成细胞团，再】；主要考察你对植物的组织培养等知识点的理解。[详细]
举一反三
B．减数分裂
C．分化
D．全能性
(1)用于植物组织培养的植物材料称为________。
(2)组织培养中的细胞，从分化状态转变为未分化状态的过程称为________。
(3)在再分化阶段所用的培养基中，含有植物激素X和植物激素Y,逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况如下图所示，据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系：
②．________________________________________________________；
③．________________________________________________________；
(4)若植物激素Y是生长素，在植物组织培养中其主要作用是_______；则植物激素X的名称是_________。
(5)生产上用试管苗保留植物的优良性状，其原因是___________________________。
[ ]
B．该愈伤组织的细胞没有全能性
C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
(2)从图中可以看出：反应器中紫草细胞的生长呈现_____________规律；影响紫草素产量的因素是____________和____________。
(3)在培养过程中，要不断通入无菌空气并进行搅拌的目的是___________和____________。
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