题目
题型：模拟题难度：来源：
B．利用诱变育种——获得对某种虫害有抗性的作物新品种
C．培养根尖分生组织——获得抗病毒植物苗
D．用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率
答案
核心考点
试题【下列生物技术与相应的实验目的，配对不正确的是[ ]A．胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代B．利用诱变育种——获得对某种虫害有抗性的作物新品种C．培养】；主要考察你对植物的组织培养等知识点的理解。[详细]
举一反三
B．都是细胞工程的技术范围
C．都充分体现了体细胞的全能性
D．都不会发生基因***和变异
B．愈伤组织培育成植株
C．离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体
D．愈伤组织形成高度液泡化组织
B．固体培养基、液体培养基
C．液体培养基、固体培养基
D．液体培养基、液体培养基
[ ]
B．未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程
C．植物的器官、组织或细胞，通过离体培养产生愈伤组织的过程
D．取植物的枝芽培育成一株新植物的过程
[ ]
B．该愈伤组织的细胞没有全能性
C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
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