在农业育种上，采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是①基因突变 ②基因连锁 ③基因*** ④染色体变异[ ]A． - 高中生物试题 - 超级试练试题库

题目

题型：河北省期中题难度：来源：

在农业育种上，采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是
①基因突变 ②基因连锁 ③基因*** ④染色体变异[ ]
A．①③④④
B．④③①②
C．②④①③
D．②①④③

答案

核心考点

试题【在农业育种上，采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是①基因突变 ②基因连锁 ③基因*** ④染色体变异[ ]A．】；主要考察你对基因工程的应用等知识点的理解。[详细]

举一反三

获得2006年国家最高科技奖的育种专家李振声，长期从事小麦与偃麦草远源杂交和染色体工程育种的研究。他与其他育种专家经过20多年的努力，培育出了高产、抗病性强的小麦新品种。对小麦新品种的染色体组成研究发现，偃麦草具有抗病基因的染色体片段移接到普通小麦的染色体上了。下图示意他们育种的主要过程：

请回答下列问题：
(1)此育种过程中获得的杂种种植后性状一定会出现            。大面积种植杂种的目的是要获得具有                      能够                  遗传的小麦新品种。
(2)在小麦新品种选育的过程中，特殊的气候条件起到了            的作用。
(3)小麦与偃麦草杂交培育出小麦新品种的事实，突破了                   。
(4)从理论上讲，采用植物细胞工程技术也可以获得小麦与偃麦草的杂种植株，过程如下图所示。

在①②③步骤中，需要分别添加(物质) 、和是实验成功的关键。

题型：北京模拟题难度：| 查看答案

玉米是一种雌雄同株植物(正常株)，其顶部开雄花，下部开雌花。已知正常株的基因型为A_D_，基因型为aaD_的植株下部雌花序不能正常发育而成为雄株；基因型为A_dd的植株顶部雄花序转变为雌花序而成为雌株；基因型为aadd的植株顶端长出的也是雌花序而成为雌株。请分析回答下列问题：(1)育种工作者选用上述材料作亲本，杂交后得到下表中结果：

请写出可能的杂交亲本组合的基因型：。

(2)现有一株雌雄同株玉米，欲鉴定其基因型，请设计方案：
①．方法步骤：。

②．预测可能的实验结果及结论：。
(3)现育种工作者利用以上的雌雄异株玉米让独立遗传的黄色甜玉米(YYNN)和白色非甜玉米(yynn)杂交，使每一代只有雄株和雌株，免除雌雄同株必须去雄的麻烦，同时培育出能稳定遗传的白色甜玉米，应选育怎样的亲本杂交组合？用表现型和基因型表示。

题型：浙江省模拟题难度：| 查看答案

假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如下图所示。

(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为__________，原理是_____________。
(2)过程⑤⑥的育种方法称为_______，由AaBb得到⑤Ab个体常采用的方法是________，过程⑥的处理方法是用__________处理幼苗。与过程①②③的育种方法相比过程⑤⑥育种的优势是________。
(3)过程⑦的育种方法叫__________，原理为__________。

题型：浙江省月考题难度：| 查看答案

假如水稻高杆(D)对矮杆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，两对性状独立遗传。现用一个纯合易感稻瘟病的矮杆品种(抗倒伏)与一个纯合抗稻瘟病的高杆品种(易倒伏)杂交选育，回答下列问题：
(1)两对性状独立遗传的根本原因是_____________。
(2)F₂中既抗病又抗倒伏的类型所占比例为___________。
(3)为了选育既抗病又抗倒伏的纯种，准备继续以下工作：单株收获F₂中表现型符合要求的个体的种子，每株所有的种子种植在一起得到一个株系。在所有的株系中，有_______的株系后代全表现为既抗病又抗倒伏，有_______的株系后代出现抗病：感病=3：1的分离比。这种方法_______(能/不能)达到目的。

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已知水稻的高秆(A)对矮秆(a)为显性，抗病(B)对感病(b)为显性，有芒(D)对无芒(d)为显性，三对相对性状独立遗传。请回答：
(1)现有三个纯系水稻品种：①矮秆感病有芒，②高秆感病有芒，③高秆抗病无芒。为了在最短时间内获得矮秆抗病无芒纯系新品种，请写出育种过程。
第一步：_________________________；
第二步：_________________________；
第三步：_________________________。
(2)为了获得矮秆无芒的新品种，科研人员设计了育种方案，如下图。根据预期，F₁植株所结种子分株保存、播种后长出的植株应既有高秆，又有矮秆。但研究人员发现有一植株所结的种子播种后全部表现为矮秆，并据此推断F₁植株中有纯合矮秆。通过分析，认为F₁纯合矮秆植株的来源可能有二种原因：一是由于母本去雄不彻底，母本自交；二是由于父本在减数分裂形成花粉时，一个高秆基因发生了基因突变。为了确定是哪一种原因，可以通过分析F₂矮秆植株上所结种子有芒和无芒的表现情况作出判断：

①如果所结种子表现型为_________________，则原因是母本去雄不彻底，发生了自交。
②如果所结种子表现型为_________________，则原因是父本在减数分裂形成花粉时，一个高秆基因发生了基因突变。

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