下图是某生态系统的部分物质循环简图，下列叙述正确的是[ ]A．若M为空气中的SO2，造成酸雨的主要原因是②和③过程加剧B．若M为空气中的CO2，则C元素 - 高中生物试题 - 超级试练试题库

题目

题型：湖北省模拟题难度：来源：

下图是某生态系统的部分物质循环简图，下列叙述正确的是

[ ]
A．若M为空气中的SO₂，造成酸雨的主要原因是②和③过程加剧
B．若M为空气中的CO₂，则C元素在图中①②③④过程中循环形式是CO₂C．若M为空气中的N₂，则①过程可表示固氮蓝藻的固氮作用；②过程一般不存在
D．若M为环境中的NH₃，则①过程可表示硝化细菌的化能合成作用；②过程表示另一些厌氧型细菌作用

答案

核心考点

试题【下图是某生态系统的部分物质循环简图，下列叙述正确的是[ ]A．若M为空气中的SO2，造成酸雨的主要原因是②和③过程加剧B．若M为空气中的CO2，则C元素】；主要考察你对生态系统中能量流动的基本规律及应用等知识点的理解。[详细]

举一反三

生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。下图是生物氧化塘内部分成分之间的关系，相关分析正确的是

[ ]
A．生物氧化塘利用了生态工程的物质循环再生、物种多样性等原理
B．在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水的彻底处理
C．B层中的藻类和细菌具有种间互助关系
D．出水处只要对细菌数量进行有效控制便可排放

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哥本哈根世界气候大会全称《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议，于2009年12月7～18日在丹麦首都哥本哈根召开。来自192个国家的谈判代表召开峰会，商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案，即2012年至2020年的全球CO₂减排协议。下图1为碳循环示意图，图2为食物网。请据图回答：

(1)碳在生物群落内以___________的形式进行流动。
(2)碳从无机环境进入生物群落的途径①_________作用；无机环境中碳的来源有____(填数字序号)。
(3)“落红不是无情物，化作春泥更护花”，“螳螂捕蝉，黄雀在后”，主要体现了生态系统_______________的功能特点。
(4)若②中的种群及相互关系如图2，其中鹰和蛇的关系为_____。若鹰体内有机物增加15克，假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的，至少需要消耗植物_____克。

题型：0110 模拟题难度：| 查看答案

下列有关生态学规律的叙述正确的是[ ]
A．生态系统的信息传递是沿食物链进行的
B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
C．生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传递
D．生物群落中，碳以CO₂的形式在生产者、消费者和分解者之间传递

题型：0110 模拟题难度：| 查看答案

下图为农田生态系统中氮循环过程示意图，请根据图回答下列问题：

(1)完成Ⅰ过程生物的同化作用方式是_______，异化作用方式是________。Ⅱ过程表示的是________作用，参与此过程的生物有________________。
(2)氮元素在生物圈中循环的物质形式有___________。农田生态系统物质循环不同于自然生态系统物质循环的是_________。
(3)在生产中，人类采取许多措施提高农副产品的产量，有些措施对环境会有影响，请举1例：_________________。

题型：0127 模拟题难度：| 查看答案

“哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注，大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，正确的是

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A．生物群落内部进行碳循环的物质形式是二氧化碳
B．参与②过程的生物包括生产者、消费者和分解者
C．③过程增强后②过程随之增强，不能通过增强③减少大气中CO₂D．开发太阳能、水能、核能等新能源，可减少人类对①过程的依赖

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