题目
题型:模拟题难度:来源:
B.该实验可证明叶绿体是光合作用的场所
C.图示中的水绵和细菌都可进行有氧呼吸
D.图示中的水绵和细菌之间为寄生关系
答案
核心考点
试题【下图表示某实验结果,对此分析不正确的是[ ]A.图示中两种生物共有的细胞器只有核糖体B.该实验可证明叶绿体是光合作用的场所C.图示中的水绵和细菌都可进行】;主要考察你对生态系统的结构等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.捕食
C.种内互助
D.共生
(2)你认为用____图表示寄生的关系最合适,其中的A代表____,B代表____。
(3)你认为用____图表示捕食的关系最合适,其中的A代表____,B代表____。
(4)你认为用____图表示竞争的关系最合适。
(1)研究小组要估算该森林中松树的种群密度,应采取_______法;取样时,关键是要做到____________。
(2)此森林中迁入了一种野兔,甲图为与这种野兔种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。由图可知该种群在C点后死亡率明显增加的可能原因是_______________。
(4)下表所示为该森林中甲、乙两种树木种群密度的数据:
②.甲种群逐渐减少,甚至可能灭绝,这种状况对该生态系统中其他生物可能造成的影响是_________。
B.在铜污染程度加大的情况下,乙的生态优势更明显
C.环境改变可改变两种生物之间原有的种间关系
D.环境改变可改变生物之间原有的生态优势关系
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