题目
题型:江苏高考真题难度:来源:
(2)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,还有_______、__________。
(3)在T1一T2时段,单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有__________、__________。
(4)某同学在T3时取样,统计的酵母菌种群数量明显高于D对应的数量,原因可能有_______、______和用血球计数板计数时出现错误等。
答案
(2)乙醇含量过高 培养液的pH下降
(3)酵母菌进行无氧呼吸,产生的能量少 酵母菌种群数量增多
(4)取样时培养液未摇匀,从底部取样 未染色,统计的菌体数包含了死亡的菌体
核心考点
试题【下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,请回答下列问题:(1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是_______;曲线BC段酵母菌呼吸的方】;主要考察你对种群的数量变化等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.t1~t2时间内甲、乙种群呈“S”型增长,甲种群从t2开始出现环境阻力
C.t2~t3时间内甲种群出生率大于死亡率
D.t3~t5时间内甲、乙种群的年龄组成不同
B.浣熊数量减少
C.大鼠数量增多
D.小鼠数量减少
B.其种群会由于不适应环境而被淘汰
C.其种群可能会威胁到新环境内物种的多样性
D.其种群数量增长不受其它生物因素影响
(2)_________________。
(3)_________________。
(4)_________________。
[ ]
B.某一种群密度会随环境的变化而改变
C.生物入侵的种群最终将呈“S”型曲线增长
D.物种是指自然状态下能够相互交配的一群生物
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