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题目
题型:云南省期中题难度:来源:
下图为激素与靶细胞发生作用的示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中结构②的化学成分是__________。
(2)如果①表示的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞为________;若靶细胞是甲状腺细胞,则①表示的激素是__________;当甲状腺细胞分泌激素过多时,会抑制相关腺体的分泌活动,激素的这种调节方式叫__________。
(3)如果①是胰岛素,靶细胞为骨骼肌细胞,则该激素能使促进细胞进行的生理反应有_________、__________、__________。
(4)Ⅱ型糖尿病人的胰岛素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据图分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是_____________。
答案
(1)蛋白质(或糖蛋白)
(2)垂体(细胞);促甲状腺激素;(负)反馈调节
(3)促进葡萄糖进入骨骼肌细胞;加速葡萄糖的氧化分解;促进肌糖元的合成
(4)胰岛素不能和受体结合而发挥作用(或受体发生改变)
核心考点
试题【下图为激素与靶细胞发生作用的示意图,请据图回答下列问题。 (1)图中结构②的化学成分是__________。(2)如果①表示的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞】;主要考察你对血糖调节等知识点的理解。[详细]
举一反三
血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。下图是血糖调控模式图,据图回答: 
(1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是______分泌增多,促进了_____分解成葡萄糖,使血糖水平升高。
(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛_______细胞受损,导致体内_____分泌减少。
(3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需要_____、______和_____等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量,只要由细胞呼吸产生的_______直接提供。
题型:浙江省期中题难度:| 查看答案
糖尿病患者可用胰岛素治疗,但必须进行注射,不能口服,原因是_______________________________。
题型:0115 月考题难度:| 查看答案
下面关于下丘脑、垂体、甲状腺3种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述,不正确的是

[     ]

A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素
B.垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素
C.甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动
D.促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动
题型:云南省期末题难度:| 查看答案
下列有关激素的阐述,错误的是[     ]
A.特定的激素有特定的靶器官和靶细胞
B.激素被靶细胞接受并起作用后将立即转移并作用于其他靶细胞
C.激素在机体内含量极少,但能维持自身含量的动态平衡
D.激素能使靶细胞原有的生理活动发生改变
题型:云南省期末题难度:| 查看答案
图是某同学血糖浓度和甲、乙两种调节血糖浓度相关的激素相对浓度的变化图,据图回答:
(1)甲激素是____________;乙激素是________,是由_______细胞分泌的。
(2)甲激素的主要生理功能是__________,甲激素的作用结果会_________(填“促进”或“抑制”)甲激素的分泌,这种调节方式称_______。
(3)甲激素和乙激素之间相互_______,共同维持血糖含量的相对稳定。
题型:云南省期末题难度:| 查看答案
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