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题目
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冬季课后,小李从教室走出,这时他将出现的生理反应是[     ]
A.耗氧量增加,体温升高
B.耗氧量减少,立毛肌放松
C.耗氧量增加,体表血管收缩
D.耗氧量减少,心律变慢
答案
C
核心考点
试题【冬季课后,小李从教室走出,这时他将出现的生理反应是[     ]A.耗氧量增加,体温升高B.耗氧量减少,立毛肌放松C.耗氧量增加,体表血管收缩D.耗氧量减少,心】;主要考察你对体温调节等知识点的理解。[详细]
举一反三
人在寒冷环境中的即时反应之一是皮肤起“鸡皮疙瘩”。该反应属于[     ]
A.神经—体液调节
B.大脑皮层控制的反应
C.条件反射
D.应激反应
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下表表示人的几种组织、器官的产热百分比,从表中数据,不能推导出的结论是
[     ]
A.安静状态下,骨骼肌产生的能量几乎全部散失掉了
B.安静状态下,脑易进入高效的工作状态
C.安静状态下,内脏是主要的产热器官
D.劳动或运动时,骨骼肌是主要的产热器官
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下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述中,正确的是[     ]
A.寒冷时,酶活性自然增强因而代谢加快,产热量增加
B.寒冷时,因产热量增加,所以经皮肤所散失的热量多于高温环境
C.寒冷时,经皮肤所散失的热量是对生命活动无意义的热量
D.寒冷时,代谢增强、产热量增加与多种激素分泌增加有关
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下列关于皮肤与散失水分的关系,正确的是[     ]
A.人体在寒冷的冬季也能通过皮肤散失水分
B.人体在寒冷的冬季不能通过皮肤散失水分
C.人体皮肤只有在出汗的情况下才散失水分
D.出汗的目的是为了排泄
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下列有关人体体温调节的叙述,错误的是[     ]
A.寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加,机体产热增加
B.寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,机体散热减少
C.炎热环境刺激可使甲状腺分泌激素增加,机体散热增加
D.极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定
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