当前位置:高中试题 > 生物试题 > 体温调节 > 下图示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式。下列叙述正确的是[     ]A.机体在炎热环境中产热/散热的比值比寒冷环境中产热/散热的比值小B.乙和丁表示在炎...
题目
题型:上海高考真题难度:来源:
下图示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式。下列叙述正确的是
[     ]
A.机体在炎热环境中产热/散热的比值比寒冷环境中产热/散热的比值小
B.乙和丁表示在炎热环境中,此时身体维持体温消耗的能量比甲和丙少
C.丙也能发生在寒冷环境中
D.从甲到乙的过程是体液调节,从丙到丁的过程是神经调节
答案
C
核心考点
试题【下图示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式。下列叙述正确的是[     ]A.机体在炎热环境中产热/散热的比值比寒冷环境中产热/散热的比值小B.乙和丁表示在炎】;主要考察你对体温调节等知识点的理解。[详细]
举一反三
下图所示为人体激素分泌的调节过程,图中A、B、C代表器官,①、②、③代表激素,Ⅰ、Ⅱ代表作用过程。
(1)图中能表示激素调节基本方式的编号是_________。
(2)若图中所示腺体为甲状腺,则图中字母A和B代表的器官分别为______、_______。若图中所示腺体为睾丸,其分泌的睾丸酮具有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长,使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用睾丸酮,则Ⅰ和Ⅱ所示作用过程会_______(增强/减弱),预测对其性腺造成的危害是___________________。
(3)当人从温暖的空调房内走到寒冷的室外时,人体进行如图所示的体温调节过程,此时人体调节体温的方式是________,并简述其调节过程。
题型:上海高考真题难度:| 查看答案
如图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法错误的是
[     ]
A.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能
B.时间t1~t2,散热量增加产热量也增加
C.时间t2~t3,散热量减少是体温调节的结果
D.时间t3以后,产热量小于散热量
题型:期中题难度:| 查看答案
激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答下列问题。
(1)由图可知,激素①主要通过影响________来调节生命活动。
(2)若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该化学物质是________,激素②作用的靶细胞主要是肝细胞,其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是________________________________。
(3)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是________________。
(4)若激素①表示雄激素,其有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长、使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用雄激素,对其性腺造成的危害是_________。
(5)若激素①是甲状腺激素,在寒冷环境中能促进人体产热的调节过程是_________(填图中字母)同时人体皮肤减少散热的生理反应是________________。
题型:山西省模拟题难度:| 查看答案
在哺乳动物调节体温方面,皮肤作为[     ]
A.感受器
B.效应器
C.感受器和效应器
D.协调中枢
题型:安徽省期中题难度:| 查看答案
把小白鼠和青蛙从25°C的室温中移至5°C的环境中,这两种动物的需氧量会发生什么变化?  [     ]
A.两种动物的耗氧量均减少
B.两种动物的耗氧量均增加
C.青蛙耗氧量减少,小白鼠耗氧量增加
D.青蛙耗氧量增加,小白鼠耗氧量减少
题型:云南省期中题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.