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题目
题型:期末题难度:来源:
植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛的应用,下列有关说法错误的是

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A.利用脱落酸可促进种子萌发
B.利用乙烯利可促进果实成熟
C.利用一定浓度的2,4-D可促进插条生根
D.利用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可促使其纤维明显增长
答案
A
核心考点
试题【植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛的应用,下列有关说法错误的是[     ]A.利用脱落酸可促进种子萌发B.利用乙烯利可促进果实成熟C.利用一定浓】;主要考察你对其他植物激素等知识点的理解。[详细]
举一反三
为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度,某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组,用蒸馏水处理用为对照组进行实验,结果发现三组扦插枝条生根无差异。回答下列问题:
(1)参与该同学的实验,在下一步实验中你应该如何改进,才能达到本实验的目的?请说明理论依据。
(2)在进行扦插枝条生根实验时,一般需要剪去扦插枝条的一部分叶片,其主要目的是为了减少_______,同时还应使扦插环境保持较高的_________,避免扦插枝条干枯。
题型:安徽省高考真题难度:| 查看答案
亚热带地区四季分明,植物能接受外界光照、温度变化的刺激。某些植物通过调节各种激素的合成,使其冬天休眠,夏天生长,如下图所示。有关叙述正确的是
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A.10℃条件有利于过程①、②、③、④,30℃条件有利于过程①、③、⑤、⑥
B.冬天休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加
C.长日照条件能促进过程②、④,短日照条件能促进过程⑤、⑥
D.由图可知,植物的休眠和生长都只由一种激素调节完成
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为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测
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A.浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯
C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的
题型:模拟题难度:| 查看答案
下图为休眠的枫树种子经低温处理后一段时间内各种激素含量的变化情况,下列说法错误的是

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A.山区的人将种子置于清晨流动的溪水中,可打破种子的休眠,使种子提前萌发
B.脱落酸与细胞分裂素、赤霉素均表现为拮抗作用,细胞分裂素和赤霉素表现为协同作用
C.导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是在不同时期细胞中基因的种类和数量不同
D.植物的生命活动受多种植物激素调节
题型:模拟题难度:| 查看答案
下图为甲、乙、丙及NAA四种植物激素的作用模式图,图中表示促进作用,表示抑制作用,下列叙述错误的是
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A.甲、乙皆可促进果实成熟
B.甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物
C.乙、丙之间具有协同作用
D.甲、乙之间具有拮抗作用
题型:模拟题难度:| 查看答案
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