题目
题型:期末题难度:来源:
[ ]
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关
D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
答案
核心考点
试题【下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是[ ]A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.草莓果实】;主要考察你对植物生长素的发现和作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)E组实验配制的2,4-D溶液浓度是____________。
(2)设置A组实验的目的是______________。
(3)实验结果说明________________。
(4)该实验进一步探究2,4-D促进该植物插条生根的最适浓度,请简要写出实验的主要思路。
(2)原因2是____________________________。
(2)将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液巾,测得其半边茎的弯曲角度α1,从图乙中可查到与α1对应的两个生长素浓度,即低浓度(A)和高浓度(B)。为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度,有人将待测溶液稀释至原浓度的80%,另取切割后的茎段浸没在其中,一段时间后测量半边茎的弯曲角度将得到α2。请预测α2与α1相比较的可能结果,并得出相应的结论:________________________。
请分析并回答:
(2)振荡培养的目的是:①.增加溶液中的__________以满足切段细胞呼吸的需求;②.使切段与溶液成分接触更________。
(3)生长素类似物A应溶解于_____中,以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少____对实验结果的影响。
(4)图2中,对照组切段的平均长度是_____min。浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长_____(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是________。
(5)图2中,浓度为0.1m/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应______(选填下列选项前的字母)。
A.舍弃 B.修改 C.如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应_______。
B.根水平生长,茎向下弯曲
C.根向下弯曲,茎向上湾曲
D.根向下弯曲,茎向下弯曲
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