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题目
题型:山东省模拟题难度:来源:
下图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题:
(1)比较图中三条曲线,能说明_____________________。
(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为_________(用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的____________。
答案
(1)植物的不同器官对生长素的反应敏感程度不同
(2)f   双重性
核心考点
试题【下图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题:(1)比较图中三条曲线,能说明_____________________。(2)若棉花幼苗】;主要考察你对植物生长素的发现和作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中[     ]
A.预实验可为进一步的实验摸索条件
B.必须选择同种的生长旺盛的一年生枝条
C.只能采用浸泡法或沾蘸法处理插条基部
D.用不同浓度的生长素类似物处理时间可以不同
题型:福建省期末题难度:| 查看答案
取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段,分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后,逐一测量其长度,实验进行两次,结果如下图。以下叙述正确的是
[     ]
A.浓度大于10mg/L,会抑制胚芽鞘的伸长
B.浓度大于0.001mg/L,都能促进胚芽鞘伸长
C.促进胚芽鞘伸长的最适浓度为0.1~10mg/L
D.浓度为0.1mg/L时,两个实验偏差较大,在做原始记录时该数据应舍弃
题型:福建省期末题难度:| 查看答案
对下列图解的相关解释中正确的是
[     ]
A.甲图只能用来表示有丝分裂的前期和中期
B.当植物根对矿质元素吸收量达到图乙中的n点时,其吸收速率不再增大的主要原因是受土壤溶液中离子浓度的限制
C.当用图丙中m点所对应浓度的生长素处理芽时,生长素既不促进也不抑制芽的生长,但此时芽本身能够生长
D.当酶的活性达到k时,其对应的温度叫酶的最适宜温度,所有酶的最适宜温度都是相同的
题型:北京模拟题难度:| 查看答案
为验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长的影响,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲溶液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。以下分析错误的是
[     ]
A.将切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少内源激素对实验结果的影响
B.A溶液浓度为1mg/L时,对切段伸长的促进效果最明显
C.A溶液浓度为0.001mg/L时,对切段伸长无促进作用
D.若两次实验所得数据偏差较大,也应如实记录实验数据
题型:江苏模拟题难度:| 查看答案
将一盆栽植物横放于地上,则其水平方向的茎的近地侧生长素浓度变化曲线为(图中虚线表示对茎的生长既不促进也不抑制的生长素浓度)
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A.Ⅰ
B.Ⅱ
C.Ⅲ
D.Ⅳ
题型:河北省模拟题难度:| 查看答案
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