题目
题型:0119 期中题难度:来源:
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B.除草剂能除掉田间的双子叶植物
C.无籽番茄的培育
D.将幼苗水平放置后,根向地生长,茎背地生长
答案
核心考点
试题【下列哪项说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同[ ]A.植物的向光性B.除草剂能除掉田间的双子叶植物C.无籽番茄的培育D.将幼苗水平放置后,根向地生长,】;主要考察你对植物生长素的发现和作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
①A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长
②D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长
③C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长
④B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向上生长
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B.②④
C.①②
D.③④
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B.本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组
C.使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同
D.吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根
(1)实验原理:萘乙酸与生长素一样,对植物生长的调节作用具有_______性。
(2)实验过程与方法:
①.取材;取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成5—7cm,每段插条芽数相同。
②.实验:①.将插条分别用不同的方法处理如图1;②.将处理过的插条下端浸在清水中,注意保持温度(25~30℃)。
③.记录:小组分工,根据实验数据,建立数学模型如图2。
①.从图2中,可得出的结论是_____________。
②.设置蒸馏水组的目的是___________。
③.实验的自变量是___________,实验过程中,温度、处理时间等要一致,其原因是__________。
④.每组都选取10根插条,其目的是__________。
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