科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，切段内生长素浓度适宜会促进细胞的伸长，当生长素浓度达到一定值后就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，又抑制了生长素对 - 高中生物试题 - 超级试练试题库

题目

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科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，切段内生长素浓度适宜会促进细胞的伸长，当生长素浓度达到一定值后就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，又抑制了生长素对切段细胞的伸长作用。以下观点符合上述例子的是

[ ]

A．不同浓度生长素的作用没有差异
B．激素调节在植物的生长发育过程中发挥着重要作用
C．乙烯的作用只是促进果实成熟
D．生长素和乙烯在植物的生长中相互没有影响

答案

核心考点

试题【科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，切段内生长素浓度适宜会促进细胞的伸长，当生长素浓度达到一定值后就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，又抑制了生长素对】；主要考察你对植物生长素的发现和作用等知识点的理解。[详细]

举一反三

根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不可用于

[ ]

A．促进月季插枝生根
B．除去小麦田间的双子叶杂草
C．人工培育无子番茄
D．促进香蕉的成熟

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某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，相关分析不正确的是

A．本实验的自变量是IBA溶液浓度的大小
B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C．本实验说明，促进银杏插条生根的最适浓度为10^-10mol·L^-1D．用三种溶液处理插条的时间应该相同

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根据下列图形回答问题：

(1)生长素的作用具有两重性，甲图中曲线___________段可促进植物生长。
(2)据甲图分析：单侧光下生长的幼苗，若其背光侧生长素浓度为B对应的浓度，则向光侧的生长素浓度_________(填“高”或“低”)于B点。具有顶端优势的植物，其侧芽浓度________(填“高”或“低”)于B点。
(3)乙、丙图中，实验开始时供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。
实验结果：
胚芽鞘C发生的现象是____________，这说明_____________。
胚芽鞘D发生的现象是____________，这说明_____________。
上述实验说明_______________________。

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下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验，S为插条的形态学上端，X为插条的形态学下端。试回答有关问题：

(1)通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插，其目的是______________。
(2)本实验的主要目的是_______________，观察指标是________________。
(3)下表是某研究小组进行的“某种植物倒插生根法”研究的结果。表中“方法一”指插条仅正插处理(如上图甲)；“方法二”指先倒插处理(如上图乙)，一段时间后，再作正插处理。

①．插条生根过程包括__________和____________两个重要步骤。
②．根据表中数据，你能够得出的结论是___________________。

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植物生命活动受多种激素的调控。下图表示生长素浓度对根和茎生长的影响。

(1)若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光面的生长素浓度为2m，则其向光面生长素浓度范围___________________。
(2)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”。现已证明该激素能促进芹菜的生长，但不知其作用是否具有两重性，请用所给材料对此问题进行探究。
实验材料：株高相同的芹菜幼苗，高浓度的油菜素内酯溶液、蒸馏水、喷壶等。
实验步骤：
①．将株高相同的芹菜幼苗均分为若干组；
②．_____________；
③．_____________；
④在相同且适宜的条件下培养一段时间后测量芹菜株高。预测可能的结果和结论：
a．______________；b．____________。

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