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题目
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孟德尔通过豌豆杂交实验,提出了遗传的分离定律和自由组合定律,被人们公认为“遗传学之父”。关于杂交实验的相关描述不正确的是[     ]
A.运用了“假说—演绎”的科学方法,其中测交实验是演绎过程
B.正确地选用豌豆做实验材料,豌豆是自花传粉植物,避免了外来花粉的干扰
C.用统计学方法对实验结果进行分析,提出了“生物的性状是由遗传因子决定的”等假说
D.在杂交过程中,当开花后,除去全部雄蕊,然后采集另一植株的花粉,撒在去雄花的雌蕊柱头上,再套E纸袋
答案
D
核心考点
试题【孟德尔通过豌豆杂交实验,提出了遗传的分离定律和自由组合定律,被人们公认为“遗传学之父”。关于杂交实验的相关描述不正确的是[     ]A.运用了“假说—演绎”的】;主要考察你对基因与性状的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
如果让小眼睛的雄果蝇与正常眼睛的雌果蝇交配,其后代中有77只眼睛全部正常的雄果蝇,78只全为小眼睛的雌果蝇。小眼睛这一性状属

[     ]

A.常染色体显性
B.常染色体隐性
C.X染色体显性
D.X染色体隐性
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果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分(用A、a表示),翅形有长翅与残翅之分(用B、b表示)。某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交实验,在特定的实验环境下培养子代,结果如下图所示。
(1)果蝇的眼形性状中的显性性状是__________,眼形和翅形中属于伴性遗传的是__________。两个亲本的基因型分别是__________和__________。
(2)F中的圆眼残翅雌果蝇中纯合子所占比例为___________。
(3)F雌果蝇的性状表现与雄果蝇不同的原因可能是特定的实验环境导致基因型为__________的个体不能正常发育成活。若要获得更明确的结论,请你设计最简便的探究实验。
①.用__________(双亲)进行杂交实验,将子代培养在特定的实验环境中。
②.结果与结论:______________。
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石刁柏(嫩茎俗称芦笋)是一种名贵的蔬菜,为XY型性别决定的雌雄异株植物。野生型石刁柏(纯合体)叶窄,产量低。在某野生种群中发现了几株阔叶石刁柏(突变型),雌株、雄株均有。分析回答:(1)野生型石刁柏种群历经百年,窄叶基因频率由98%变为不到10%,用现代生物进化理论分析其原因是________。在这漫长的过程中野生型石刁柏并没有形成新的物种,是因为_________。
(2)同为突变型的阔叶石刁柏,其雄株的产量与质量都超过雌株,请从提高经济效益和育种效率的角度设计出遗传育种方案(文字表述)。
(3)有若干具有某相对性状的雌、雄石刁柏,其中雌株为隐性纯合体,雄株为显性纯合体(注:XAY、XaY均视为纯合),控制该性状的基因可能位于常染色体上或X染色体的特有区段(如图Ⅱ-2区段)或X、Y染色体的同源区段(如图Ⅰ区段),请补充下列实验方案以确定该基因的位置。
取若干雌、雄石刁柏种植,若杂交后代中____________,则该基因位于X染色体的特有区段。若后代中无论雌、雄株均为显性,则再选取后代中雌、雄株进行杂交,若后代中________,则该基因位于常染色体上,若________,则该基因位于X、Y染色体的同源区段。
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桃果实表面光滑对有毛为显性。现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉,该雌蕊发育成的果实应为 

[     ]

A.光桃
B.毛桃
C.光桃的概率为1/3
D.毛桃的概率为1/3
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如图所示,某种植物的花色(白色、蓝色、紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D 、d 和R 、r)控制。下列说法错误的是
[     ]
A.该种植物中能开紫花的植株的基因型有4种
B.植株Ddrr与植株ddRR杂交,后代中1/2为蓝花植株,1/2为紫花植株
C.植株DDrr与植株ddRr杂交,后代中1/2为蓝花植株,1/2为紫花植株
D.植株DdRr自交,后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/6
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