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题目
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下列几种情况中,产生的后代不会发生性状分离的是
①纯种高茎豌豆×纯种矮茎豌豆→F1F2植株
②纯种红果皮番茄(♂)×纯种黄果皮番茄(♀)→F1植株上所结番茄③黄色圆粒(YyRr)×绿色皱粒(yyrr)→子代④取基因型为AaBb植物的花药(AB)→单倍体→二倍体子代[     ]
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
C
核心考点
试题【下列几种情况中,产生的后代不会发生性状分离的是①纯种高茎豌豆×纯种矮茎豌豆→F1F2植株②纯种红果皮番茄(♂)×纯种黄果皮番茄(♀)→F1植株上所结番茄③黄色圆】;主要考察你对基因与性状的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
果蝇的大翅和小翅是一对相对性状,由一对等位基因A、a控制。现用大翅雌果蝇和小翅雄果蝇进行杂交,再让F1雌雄个体相互交配,实验结果如下:
F1:大翅雌、雄果蝇共1237只
F2:大翅雌果蝇2159只,大翅雄果蝇1011只,小翅雄果蝇982只下列分析不正确的是[     ]
A.果蝇翅形大翅对小翅为显性
B.根据实验结果可知果蝇的翅形遗传遵循基因的分离定律
C.根据实验结果可知控制翅形的基因位于X染色体上
D.可用F2的小翅雄果蝇与大翅雌果蝇杂交,判断控制翅形的基因是位于X染色体上还是位于常染色体上
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小鼠是遗传学常用的实验材料,下面是关于小鼠某些性状的遗传实验:
(1)下表是利用灰鼠和白鼠所做的杂交实验及实验结果:
由表中提供的信息可知__________是显性性状,如果第Ⅳ组亲本中的灰色雌鼠和第Ⅱ组亲本中的灰色雄鼠杂交,结果最可能是_________________。
(2)小鼠的黄毛与灰毛由一对等位基因R 、r控制,弯曲尾与正常尾由另一对等位基因T、t控制。在小鼠的毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子在胚胎发育过程中会出现致死现象。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,杂交所得F1的表现型及比例示意图如下,请分析回答:
①.控制毛色的基因在_____染色体上,不能完成胚胎发育的合子的基因型是_________。
②.亲本的基因型是________、________。
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请分析并回答下列有关基因位置和性状显隐性判断的问题:
(1)某种观赏猪的一种隐性性状由基因a控制,但不知控制该性状的基因是否位于常染色体上。请你设计一个简单的调查方案进行调查,并预测调查结果。
方案:①.寻找具有该隐性性状的观赏猪进行调查。
②.统计比较具有该性状观赏猪的________个体数。
结果:①.若具有该性状的_______,则基因a位于常染色体上。
②.若具有该性状的________,则基因a不在常染色体上。
(2)果蝇的直毛和非直毛是一对相对性状,相关基因位于X染色体上。从自然界中获得有繁殖能力的直毛雌雄果蝇各一只,非直毛雌雄果蝇各一只,现任意取两只不同性状的雌雄果蝇进行一次杂交,请根据后代的表现型及比例,确定雌雄亲本中的显性性状。(用文字表述)
①._____________________________;
②._____________________________;
③._____________________________。
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“遗传学之父”孟德尔通过豌豆杂交实验发现了分离定律和自由组合定律,在实验过程中恰当地应用了假说一演绎等科学方法,结合豌豆杂交实验过程分析回答下列问题:
(1)自由组合定律的发现:下图是孟德尔杂交实验过程及现象,补充完成下列图解。
①到⑦分别表示____________。
(2)假设黄色和绿色分别由基因Y、y控制,圆粒和皱粒分别由基因R、r控制,则④的基因型及比例是___________。
(3)⑥中的杂合子与纯合子的比例是__________。
(4)孟德尔对图中实验现象的解释是:F1在产生配子时,_________。这样F1产生的雌配子和雄配子各有4种,雌雄配子的结合是随机的,雌雄配子的结合方式有16种。
(5)以上的解释是否正确呢?孟德尔设计了_________实验,让_____与____杂交。
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番茄中基因A和a控制植株的有茸毛和无茸毛,基因B和b控制果实颜色,两对基因独立遗传,且基因A具有纯合致死效应。育种工作者为培育有茸毛黄果品种进行如下杂交实验。请回答下列问题:
(1)番茄的这两对相对性状中,显性性状分别为_______,亲本的基因型是_________。
(2)F2个体中基因型有________种,4种表现型的比例是_________。
(3)为了验证两种性状的遗传特点,可将F2植株自交,单株收获F2中有茸毛红果植株所结种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系。观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有________的株系F3的表现型及其数量比与F2相同;有_______的株系F3的表现型及其数量比为_________。
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