当前位置:高中试题 > 生物试题 > 基因的概念 > 探索遗传物质的过程是漫长的,直到20世纪初期,人们仍普追认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括[     ]A.不同生物的蛋白质在结构上存在差异 B...
题目
题型:期中题难度:来源:
探索遗传物质的过程是漫长的,直到20世纪初期,人们仍普追认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括[     ]
A.不同生物的蛋白质在结构上存在差异
B.蛋白质与生物的性状密切相关
C.蛋白质比DNA具有更高的热稳定性,并且能够自我复制
D.蛋白质中氨基酸的不同排列组台可以贮存大量遗传信息
答案
C
核心考点
试题【探索遗传物质的过程是漫长的,直到20世纪初期,人们仍普追认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括[     ]A.不同生物的蛋白质在结构上存在差异 B】;主要考察你对基因的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验,证实了   
①DNA是遗传物质 ②RNA是遗传物质 ③DNA是主要的遗传物质 ④蛋白质和多糖不是遗传物质 ⑤S型细菌的性状是由DNA决定的 ⑥在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中

[     ]

A.①④⑤⑥
B.②④⑤⑥
C.②③⑤⑥
D.③④⑤⑥
题型:期中题难度:| 查看答案
在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热***死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有
①少无毒R型 ②多无毒R型 ③少有毒S型 ④多有毒S型 [     ]
A.①④
B.②③
C.③
D.①③
题型:期中题难度:| 查看答案
科学家艾弗里用肺炎双球菌来探究遗传物质的问题。
实验的材料:S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验: ①S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R型菌落
②S型细菌荚膜中的多糖+R型活细菌→R型菌落
③S型细菌的DNA+R型活细菌→R型菌落+S型菌落
艾弗里等人发现实验步骤并不严密,于是又做了第四组实验,请按照①②③中的表达格式,写出第四组实验方法和结果: (1)___________________________________________。
(2)上述实验可以得出的结论是________________________。
(3)该实验最关键的设计思路是_________________________。
(4)肺炎双球菌具有的细胞器是__________;肺炎双球菌的遗传物质是__________。
题型:期中题难度:| 查看答案
用噬菌体去感染体内含32P的细菌,在细菌解体后,含32P的应该是

[     ]

A.子代所有噬菌体DNA
B.子代噬菌体蛋白质外壳
C.子代部分噬菌体DNA
D.部分子代噬菌体DNA
题型:0113 期中题难度:| 查看答案
用噬菌体去感染用15N标记的细菌,待细菌解体后,15N存在于      [     ]
A.只在噬菌体的外壳中
B.只在噬菌体的尾部
C.在噬菌体的外壳和DNA中
D.只在噬菌体的DNA中
题型:0113 期中题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.