某科学家用含14C的CO2来追踪光合作用中的碳原子，证明其转移的途径是[ ]A．CO2→叶绿素→ATPB．CO2→三碳化合物→ATPC．CO2→三碳化合 - 高中生物试题 - 超级试练试题库

题目

题型：期末题难度：来源：

某科学家用含¹⁴C的CO₂来追踪光合作用中的碳原子，证明其转移的途径是[ ]
A．CO₂→叶绿素→ATP
B．CO₂→三碳化合物→ATP
C．CO₂→三碳化合物→(CH₂O)
D．CO₂→五碳糖→(CH₂O)

答案

核心考点

试题【某科学家用含14C的CO2来追踪光合作用中的碳原子，证明其转移的途径是[ ]A．CO2→叶绿素→ATPB．CO2→三碳化合物→ATPC．CO2→三碳化合】；主要考察你对光合作用等知识点的理解。[详细]

举一反三

下图是光合作用过程的图解，请据图回答：

(1)绿色植物进行光合作用的细胞器是____________，参与光合作用的色素分布在该细胞器的______上，这些色素的作用是___________。
(2)光合作用的过程可以分为两个阶段，B表示________阶段。
(3)写出图中所示物质的名称：①________；②________；③________；④________；⑤________。
(4)C和D的化学过程的名称分别是________、_________。
(5)写出光合作用的反应总式：_________________________。

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将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO₂的吸收量和释放量为指标。实验结果如下表所示，以下说法正确的是

[ ]
A．昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物不能生长
B．昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度是30℃
C．每天交替进行12h光照、12h黑暗，温度在20℃时，该植物积累的有机物最多
D．每天交替进行12h光照、12h黑暗，温度在30℃时，该植物积累的有机物是温度在10℃时的2倍

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在光的照射下，叶绿体内少数处于特殊状态的叶绿素a能连续不断地丢失电子和获得电子，从而形成电子流，使光能转换成电能。光能转换成的电能一部分在酶的作用下使NADP⁺(辅酶Ⅱ)形成NADPH(还原型辅酶Ⅱ)，这一过程中NADP⁺得到[ ]
A．一个电子和一个氢离子
B．两个电子和一个氢离子
C．两个电子和一个氢原子
D．两个电子和一个氢原子

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在光合作用中，需要消耗ATP的是[ ]
A．三碳化合物的还原
B．CO₂的固定
C．水的分解
D．叶绿素吸收光能

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对某植株做如下处理：(甲)持续光照10min，再黑暗处理10min，(乙)光照5s后再黑暗处理5s，连续交替进行20min。若其他条件不变，则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是[ ]
A．甲多于乙
B．甲少于乙
C．甲和乙相等
D．无法确定

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