题目
题型：难度：来源：
【题文】不同文明地区的相互碰撞和交流产生过不少历史人物和动人故事，下面的人物和事件中与大河文明和草原文明发生碰撞交流有关的是
①长城的修建 ②陶片放逐法 ③王昭君出塞 ④蒙古人西征
①长城的修建 ②陶片放逐法 ③王昭君出塞 ④蒙古人西征
| A．①③ | B．②④ | C．③④ | D．①④ |
答案
【答案】A
解析
【解析】
试题分析：①长城的修建是古代汉族王朝为防范北方游牧民族南下侵略掠夺而建，③王昭君出塞反映汉
朝和匈奴民族的和亲政策，都体现了大河文明和草原文明发生碰撞交流。②陶片放逐法属于雅典民主制
的内容，属于海洋文明，④蒙古人西征仅是蒙古族的向西扩张，两者未体现题意。故选A
考点：史学理论和常识·史观·文明史观（文明碰撞与交流）。
试题分析：①长城的修建是古代汉族王朝为防范北方游牧民族南下侵略掠夺而建，③王昭君出塞反映汉
朝和匈奴民族的和亲政策，都体现了大河文明和草原文明发生碰撞交流。②陶片放逐法属于雅典民主制
的内容，属于海洋文明，④蒙古人西征仅是蒙古族的向西扩张，两者未体现题意。故选A
考点：史学理论和常识·史观·文明史观（文明碰撞与交流）。
核心考点
举一反三
【题文】对下表中国古代两大选官制度的信息解读正确的是
A．察举制强调德才兼备
B．科举制注重科技素养
C．察举制是中国古代政治制度高度成熟的表现
D．科举制不利于统治基础的扩大
| 类别 | 察举制 | 科举制 |
| 依据 | 品德、学问、议政能力 | “以文取士” |
| 方式 | 长官举荐 | 自由报考 |
B．科举制注重科技素养
C．察举制是中国古代政治制度高度成熟的表现
D．科举制不利于统治基础的扩大
【题文】权力监督与制约是政治领域的重要问题。请阅读下列材料，回答问题。（30分 ）
材料一：
中国从西周就开始了权力监督的制度建设。秦汉时期已有大量相关法规，如关于官吏任用与铨选的《置吏律》、关于官吏调任与监察的《效律》和考核官吏为政情况的《上计律》等。唐朝时出现了中国历史上第一部专门的行政法典——《唐六典》，首次以法典的形式为行政监督提供了完备的法律根据。在此基础上，宋朝不仅大量充实各项监察法规，诸多行政制度也体现了权力监督理念，如在人事任用上通过了“避亲法”、“避嫌法”等回避制度约束官员权力。明清两朝也制定了专门的行政法典和比较完善的监察法，对监察考课机关的职掌权限、官员的条件及责任义务等做出详细的规定。
——据白钢《中国政治制度史》
材料二：
宋英宗欲擢王畴为枢密副使，封驳官钱公辅认为王畴“素望浅”，不宜擢升。英宗不仅不采纳其意见，反而贬钱公辅为滁州团练使。
——据贾玉英《中国古代监察制度发展史》）
请回答：
（1）根据材料一概括古代中国权力监督的突出特点。（9分）根据材料一、二分析古代中国权力监督的作用与局限。（9分）
材料三：
（2）英国民主政治的发展呈现出鲜明的渐进性、灵活性等特点，结合史实予以说明。（12分）
材料一：
中国从西周就开始了权力监督的制度建设。秦汉时期已有大量相关法规，如关于官吏任用与铨选的《置吏律》、关于官吏调任与监察的《效律》和考核官吏为政情况的《上计律》等。唐朝时出现了中国历史上第一部专门的行政法典——《唐六典》，首次以法典的形式为行政监督提供了完备的法律根据。在此基础上，宋朝不仅大量充实各项监察法规，诸多行政制度也体现了权力监督理念，如在人事任用上通过了“避亲法”、“避嫌法”等回避制度约束官员权力。明清两朝也制定了专门的行政法典和比较完善的监察法，对监察考课机关的职掌权限、官员的条件及责任义务等做出详细的规定。
——据白钢《中国政治制度史》
材料二：
宋英宗欲擢王畴为枢密副使，封驳官钱公辅认为王畴“素望浅”，不宜擢升。英宗不仅不采纳其意见，反而贬钱公辅为滁州团练使。
——据贾玉英《中国古代监察制度发展史》）
请回答：
（1）根据材料一概括古代中国权力监督的突出特点。（9分）根据材料一、二分析古代中国权力监督的作用与局限。（9分）
材料三：
| 英国政治制度史大事记（部分） 1215年 《大宪章》限制王权，保障贵族特权，保护部分骑士与市民的利益 1265年 孟福尔议会召开。英国议会产生的标志 1628年 《权利请愿书》 1689年 《权利法案》 1701年 《王位继承法》 1721年 沃波尔主持内阁会议，开创了多数党领袖组阁的先例 1747年 君主不再行使立法否决权 | 1832年 《议会改革法案》 19世纪50年代 责任内阁制趋于完备 19世纪中叶 两党制度形成 1867年 第二次议会改革 19世纪晚期 内阁权力膨胀，人称议会“第三院” 1884年 第三次议会改革 1911年 《阿斯奎斯法案》，上院权力进一步削弱 1948年 议会通过《人民代表法案》，确立“一人一票”制度 |
【题文】钱穆在《中国历代政治得失》中指出：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。”材料中两次“大变动”分别指的是
| A．分封制、宗法制 | B．三公九卿制、三省六部制 |
| C．郡县制、行省制 | D．三省六部制、内阁制 |
【题文】（12分）在几千年的文明史上，人类通过政治制度的确立、改革和不断完善，推动了社会的进步。同时，由于自然环境、生产方式、民族和文化传统的不同，人类的政治文明体现出复杂多样的特点。阅读材料，回答问题。
材料一 我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。
——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》
请回答：（1）据材料一并结合所学知识，指出周朝革命是如何打破部落政治局面的?汉朝时期在官吏选拔上又是如何打破贵族政治局面的?（2分）
材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
（2）概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平、渐进的方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的。（3分）
材料三 人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典之作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关在笼子里，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。
——美国总统布什在国庆日演说（2004年7月4日）
（3）依据材料三并结合所学知识，说明“笼子”指什么?（2分）美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的?（3分）根据材料二、三和所学知识，指出近现代西方国家政治发展总的趋向是什么?（2分）
材料一 我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。
——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》
请回答：（1）据材料一并结合所学知识，指出周朝革命是如何打破部落政治局面的?汉朝时期在官吏选拔上又是如何打破贵族政治局面的?（2分）
材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
（2）概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平、渐进的方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的。（3分）
材料三 人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典之作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关在笼子里，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。
——美国总统布什在国庆日演说（2004年7月4日）
（3）依据材料三并结合所学知识，说明“笼子”指什么?（2分）美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的?（3分）根据材料二、三和所学知识，指出近现代西方国家政治发展总的趋向是什么?（2分）
【题文】它“在一定程度上体现了竞争的公平、公正性，不仅有益于社会各阶层的流动，而且有益于文化的编制和普及”。材料所述制度与下列哪种现象直接相关（ ）
| A．以吏部不能审定核天下人才士庶，故委中正铨第等级。（杜佑《通典 |
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