题目
题型：难度：来源：
【题文】宋太祖采取多种措施大力加强中央集权，其核心是围绕（ ）
| A．削弱中央大将和丞相的权力 | B．解决中央与地方的权力分配 |
| C．解除地方割据的经济基础 | D．削弱地方军队的实力 |
答案
【答案】B
解析
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，中央集权解决的核心问题就是正确处理中央与地方的权利分配问题，中央权利过大就会限制地方发展的积极性；地方权力过大容易导致地方割据势力产生，B符合题意；A项属于强化专制主义内涵，C封建时代小农经济的主导地位无法削弱，D项属于表象。故选B。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·宋代中央集权强化的实质
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，中央集权解决的核心问题就是正确处理中央与地方的权利分配问题，中央权利过大就会限制地方发展的积极性；地方权力过大容易导致地方割据势力产生，B符合题意；A项属于强化专制主义内涵，C封建时代小农经济的主导地位无法削弱，D项属于表象。故选B。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·宋代中央集权强化的实质
核心考点
试题【【题文】宋太祖采取多种措施大力加强中央集权，其核心是围绕（ ）A．削弱中央大将和丞相的权力B．解决中央与地方的权力分配C．解除地方割据的经】；主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】皇权和相权的矛盾是我国封建社会统治阶级内部矛盾之一。下列举措为分割相权的是：（ ）
①秦设御史大夫 ②唐设三省六部 ③北宋设参知政事 ④清设军机处
①秦设御史大夫 ②唐设三省六部 ③北宋设参知政事 ④清设军机处
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
【题文】纵观我国选官制度，不仅有着许多宝贵的可供今天借鉴的基本原理，而且从中亦可吸取不少有益的历史教训。阅读下列材料：
材料一 “孔子以诗书礼乐教，弟子三千焉，身通六艺者七十有二人。”
——《史记·孔子世家》
材料二 东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。”……“直(耿直)如弦，死道边，曲(投机取巧)如钩，反封侯。”
材料三 观察下面一幅图片
材料四 (唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套)矣。”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
——《唐摭言》
(1)根据材料一及所学知识，概括孔子在教育方面的成就，在当时有什么意义？（6分）
(2)材料二中反映的是什么制度？最早产生于什么时期？根据材料和所学知识，分析这一制度中官员产生的主要方式是什么？（4分）
(3)根据材料三中的图片，分析图片反映的是一种什么制度？这一制度流行于中国古代的哪一时期？（6分）
材料一 “孔子以诗书礼乐教，弟子三千焉，身通六艺者七十有二人。”
——《史记·孔子世家》
材料二 东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。”……“直(耿直)如弦，死道边，曲(投机取巧)如钩，反封侯。”
材料三 观察下面一幅图片
材料四 (唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套)矣。”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
——《唐摭言》
(1)根据材料一及所学知识，概括孔子在教育方面的成就，在当时有什么意义？（6分）
(2)材料二中反映的是什么制度？最早产生于什么时期？根据材料和所学知识，分析这一制度中官员产生的主要方式是什么？（4分）
(3)根据材料三中的图片，分析图片反映的是一种什么制度？这一制度流行于中国古代的哪一时期？（6分）
【题文】阅读下列材料：
材料一：本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。
——朱熹《朱子语类》卷
材料二：元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省”。《元史·地理志》中载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”
材料三：雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《蘑曝杂记》
回答：
（1）据材料一并结合所学知识，说明北宋初年是如何“尽夺藩镇之权”的？它带来了怎样的后果？（3分）
（2）据材料二，元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？元朝在地方设置行中书省，其主要职能是什么？设置的原因是什么？（3分）
（3）材料三中军机处的主要职能是什么?军机处的设置反映了怎样的时代特征?（3分）
材料一：本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。
——朱熹《朱子语类》卷
材料二：元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省”。《元史·地理志》中载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”
材料三：雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《蘑曝杂记》
回答：
（1）据材料一并结合所学知识，说明北宋初年是如何“尽夺藩镇之权”的？它带来了怎样的后果？（3分）
（2）据材料二，元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？元朝在地方设置行中书省，其主要职能是什么？设置的原因是什么？（3分）
（3）材料三中军机处的主要职能是什么?军机处的设置反映了怎样的时代特征?（3分）
【题文】（10分）阅读下表内容,回答问题:
《封建王朝兴亡表》(部分)
有人据上表内容得出的历史结论是王朝更替是简单的重复,而有人则认为是螺旋式上升。评论关于王朝更替的某一种观点。
(要求：围绕材料中的观点展开评论，观点明确，史论结合。）
《封建王朝兴亡表》(部分)
| 王朝 | 起讫时间与换代方法 | 享年 |
| 秦 | 前221～前207年 从秦始皇统一六国到被秦末农民 大起义推翻，二世而亡 | 15年 |
| 西汉 | 前202～公元9年 由王莽禅代 | 212年 |
| 东汉 | 25～220年 为黄巾农民大起义瓦解,由曹魏禅代 | 196年 |
| 三国 | 220～280年 蜀亡于魏(263年) 魏由西晋禅代(266) 吴亡于西晋(280) | 61年 |
| 西晋 | 266～316年 亡于匈奴族所建的汉 | 51年 |
| 东晋 南北朝 | 317～589年 北周禅代于隋(581),陈亡于隋 | 273年 |
| 隋 | 581～618 年 亡于隋末农民大起义中江都兵变,二世而亡 | 38年 |
| 唐 | 618～907年 为黄巢农民大起义瓦解,由朱温后梁取代 | 290年 |
| 五代 | 907～960年 赵匡胤借兵变禅代后周 | 54年 |
| 北宋 | 960～1127年 亡于女真族所建的金 | 168年 |
| 南宋 | 1127～1276年 亡于蒙古族所建的元 | 150年 |
有人据上表内容得出的历史结论是王朝更替是简单的重复,而有人则认为是螺旋式上升。评论关于王朝更替的某一种观点。
(要求：围绕材料中的观点展开评论，观点明确，史论结合。）
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