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题目
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(15分)20世纪的战争与和平
材料一 诺门坎战役,发生于1939年5-6月,起因于侵华日军和外蒙古军队为诺门罕以西,直至哈拉哈河这块呈三角形地区的归属问题而引起的战役。战役结果以日本关东军的失败而告终。
——百度百科
材料二 “1934到1938年间,苏联红军坦克增加了近2倍,飞机增加了1.3倍,火炮增加了近80%,人数增加了1倍。”在军事理论方面,20世纪30年代,苏联军事理论界最为突出的成就是创立了纵深进攻战役理论,这种纵深进攻战役理论正是以拥有大量的飞机、火炮、装甲兵等机械化部队为前提的。
——《苏联军事史》
材料三 “这是一场陌生的、秘而不宣的战争...(他们)在人们注意不到的世界角落里发泄着愤怒”。直到两年后日本人的炸弹劈头盖脑地扔到了珍珠港,美国人才明白过来,恰恰是他们认为无关紧要的一战改变了日本的作战对象,恰恰是他们根本瞧不起的这个弹丸小国给了他们致命一击。
——1939年7月20日,《纽约时报》
材料四 特别是发掘了一代名将朱可夫,为即将到来的卫国战争储备好了帅才(朱可夫后来参与指挥了苏德战场几乎所有重大战役,被誉为“苏德战场上的消防队员”)。苏军还在此役中首次实施了空降作战,首次使用了“进攻防御”和“夜间强光照明”的战术,首次采取了电子干扰战和心理战,后勤部门还创造了超远距离连续补给的世界奇迹。所有这一切都在后来的卫国战争中得以广泛采用。
——《苏联军事史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括说明诺门坎战役爆发的地缘背景。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括说明诺门坎战役中苏联取胜的条件。(5分)
(3)根据材料三、四,概括说明苏联从诺门坎战役的胜利中取得的“收获”。(6分)
答案
(1)背景:地缘政治上的冲突不断,日俄在近代曾多次开战;日本企图侵占东北进而达到称霸亚洲,征服全世界。(4分)
(2)条件:在1928—1937年的两个五年计划的建设后,苏联的军事实力大大提高,军事理论创新;选派了得力精***将领。(5分)
(3)收获:苏联避免了与德、日两线作战的不利局面;美国拖入水,大大影响了二战的进程;为即将到来的卫国战争锻炼了将领、创新了战术,革新了苏联的军事理论。(6分)
解析

试题分析:(1)本题主要考察的是对材料的理解能力。从材料“起因于侵华日军和外蒙古军队为诺门罕以西,直至哈拉哈河这块呈三角形地区的归属问题而引起的战役。”并结合所学知识可以得出诺门坎战役爆发的地缘背景。
(2)本题主要考察的是对材料的理解能力。从材料“1934到1938年间,苏联红军坦克增加了近2倍,飞机增加了1.3倍,火炮增加了近80%,人数增加了1倍”“苏联军事理论界最为突出的成就是创立了纵深进攻战役理论,”并结合所学知识,可以得出诺门坎战役中苏联取胜的条件。
(3)本题主要考察的是学生对材料的概括能力。从材料“恰恰是他们认为无关紧要的一战改变了日本的作战对象,恰恰是他们根本瞧不起的这个弹丸小国给了他们致命一击”“特别是发掘了一代名将朱可夫,为即将到来的卫国战争储备好了帅才(朱可夫后来参与指挥了苏德战场几乎所有重大战役,被誉为“苏德战场上的消防队员”)。苏军还在此役中首次实施了空降作战,首次使用了“进攻防御”和“夜间强光照明”的战术”中可以概括出苏联从诺门坎战役的胜利中取得的“收获”。
核心考点
试题【(15分)20世纪的战争与和平材料一 诺门坎战役,发生于1939年5-6月,起因于侵华日军和外蒙古军队为诺门罕以西,直至哈拉哈河这块呈三角形地区的归属问题而引起】;主要考察你对第二次世界大战的进程等知识点的理解。[详细]
举一反三
1938年9月27日英国首相张伯伦发表广播演讲:“我们在对一个强大邻邦压境下的小国不论抱有多大的同情,但总是不能仅仅为了它不顾一切的使整个不列颠帝国卷入一场战争。”这里的“小国”指(  )
A.荷兰B.奥地利
C.波兰D.捷克斯洛伐克

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约翰·科斯特洛在《太平洋战争(1941-1945)》中有如下统计记载,其统计的历史事件是(  )
日本损失:飞机29架,5艘袖珍潜艇。
美国太平洋舰队的损失:
战列舰沉没
加利福尼亚号、俄克拉何马号、西弗吉尼亚号、亚利桑那号
战列舰重伤
马里兰号、田纳西号、内华达号严重受损、宾夕法尼亚号轻伤
其它舰只
犹它号靶船沉没、另有3艘巡洋舰、3艘驱逐舰以及3艘其它舰只被炸伤
飞机损失
232架
人员损失
官兵约2400人死亡,其中约1000人死在亚里桑那号上,
近2000人受伤
A.西西里岛登陆    B.诺曼底登陆     
C.中途岛海战       D.珍珠港事件
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20世纪的战争与和平
阅读材料,完成下列要求。
材料 
朕深鉴于世界大势及帝国之现状,欲采取非常之措施,以收拾时局,兹告尔等臣民,朕已饬令帝国政府通告美英中苏四国愿接受其联合公告。
帝国所以向美英两国宣战,实亦为希求帝国之自存与东亚之安定而出此,至如排斥他国主权,侵犯其领土,固非朕之本志。然自交战以来,已阅四载,虽陆海将兵勇敢善战,百官有司励精图治,一亿众庶之奉公,各尽所能,而战局并未好转,世界大势亦不利于我。加之,敌方最近使用残酷之炸弹,频***无辜,惨害所及,真未可逆料。如仍继续交战,则不仅导致我民族之灭亡,并将破坏人类之文明。如此,则朕将何以保全亿兆之赤子,陈谢于皇祖皇宗之神灵。此朕所以饬帝国政府接受联合公告者也。
——日本《停战诏书》(1945年8月14日)
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出日本《停战诏书》发布的历史背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学翎识,评《停战诏书》对侵略战争的辩解。(9分)
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德国在二战中遭受的第一次重大挫折是 [     ]
A.突袭英国的不列颠之战  
B.进军法国的马奇诺防线
C.莫斯科保卫战
D.斯大林格勒战役
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“我们的政策是用上帝所能给予我们的全部能力和全部力量在海上、陆地上和空中进行战争”,这是丘吉尔于1940年5月13日在英国下院的演说。对这一演说的背景表述不正确的是[     ]
A.荷兰、比利时、法国等西欧国家正遭受着德军装甲部队的进攻
B.苏联已与德国签订《苏德互不侵犯条约》,并未卷入战争
C.德国已执行“海狮计划”,对英国本土进行大规模空袭
D.英国放弃了绥靖政策
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