题目
题型：不详难度：来源：
| A．维护世界经济安全与世界和平 |
| B．帮助西欧恢复和发展经济 |
| C．通过经济手段控制西欧、遏制苏联 |
| D．为了消除饥饿、贫穷，保障人民生活 |
答案
解析
核心考点
试题【1947年6月，马歇尔在哈佛大学的演讲中说：“美国应尽力协助世界恢复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。我们的政策不是反对任何国家，任】；主要考察你对雅尔塔体制下的冷战与和平等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．既学习西方先进技术，又学习西方先进政治制度 | ||||
| B．反对学习西方先进技术，极力维护封建统治 | ||||
| C．在不触动封建制度前提下学习西方先进技术 | ||||
| D．学习西方，建立近代教育体制 | ||||
（1950年10月5日）斯大林致毛泽东电……如果中国只是消极地等待，而不是进行一场认真的较量，……显示出自己的力量，那么中国就得不到这些让步。……甚至连台湾也得不到，……如果战争不可避免，那么让它现在就打，而不要过几年以后，……您（指毛泽东）肯定地说，在由于朝鲜事件而出现新战争的情况下，中国国内将会出现极大的不满情绪，因为国内非常渴望和平。……这个问题只能由中国同志来决定。该致电表明：①斯大林要求中国出兵朝鲜 ②中国决意参加朝鲜战争③中国的战略重点在台湾而不在朝鲜 ④美苏战略争夺的重点在东亚
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| （14分）阅读下列材料： 材料一 6月25日，北朝鲜军队今天越过三八线。几个小时之内，北朝鲜人迫使南朝鲜边防人员丢弃广阔的前线地带向后撤退。共军向汉城进军时几乎没有遇到抵抗。美国似乎对这一进攻感到惊讶，她将这次进攻归咎于苏联。 ——克利夫顿·丹尼尔主编《二十世纪大博览》 材料二 1950年6月24日，内战真的爆发了，当时，北朝鲜军队为了“解放”南朝鲜，突然越过了三八线。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》 材料三 1950年6月，拥有苏联装备的朝鲜军队入侵韩国，进展迅速。拥有美式武器的韩国显然也曾计划进犯北方。 ——[美]罗兹·墨菲著《亚洲史》 材料四 1950年6月25日，朝鲜半岛发生内战……李承晚集团自以为有美国的支持，就能轻而易举地占领北朝鲜。但是，北朝鲜军民在劳动党和金日成的领导下，团结一致，奋起反抗，不到两个月的时间，解放了汉城和南朝鲜40%以上地区，李承晚集团处于瓦解之中。 ——吴本样主编《中华人民共和国史》 请结合所学知识回答： （1）上述四则材料反映了哪一历史事件？（1分）针对该事件，四则材料有哪一方面相似（同）的记录？（1分） （2）在这一历史事件的起因问题上，上述四则材料的观点有何不同？（4分）你认为造成观点不同的原因有哪些？（4分） （3）如果想进一步了解这一历史事件的起因，你会如何对待上述材料？（2分）作 为一名高中学生，你还会通过哪些方法或途径对这一问题进行探究？（2分） | ||||
二战烽 火熄灭不久，美苏两国便走向了对抗之路，形成了长达四十余年的冷战。冷战的形成是各种历史因素合力作用的结果，这些因素包括（ ）①美国的全球霸权战略 ②美苏关系恶化 ③战后西欧国家希望遏制苏联 ④苏联两重性外交政策 ⑤中国革命胜利，美国的势力退出中国大陆 |