题目
题型:不详难度:来源:
A.核武器的产生有利于实现和平 |
B.脆弱的和平会被核武器所打破 |
C.核恐怖平衡维持了和平局面 |
D.美苏核竞争给世界带来了和平 |
答案
解析
试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中丘吉尔话语的含义是核威胁维持了世界的和平局面,A项说法错误,B项说法与丘吉尔表达的意思相反,C项正确表述了丘吉尔的意思,D项说法不准确,核武器并非美苏两国独有。
点评:美苏冷战的影响具体表现在以下几个方面:①美苏冷战使世界分裂成两部分;②美苏全面对抗,进行军备竞赛,使世界处于核战争的威胁之下;③美苏势均力敌,不敢轻易动兵,使得近半个世纪没有爆发新的世界大战;④美苏两国争夺势力范围,干涉别国内政,严重破坏了世界和平;⑤“冷战”中的热战——“朝鲜战争”和“越南战争”,本题考查的角度是②。
核心考点
试题【第二次世界大战后,丘吉尔曾经说“和平是恐怖(编者注:指核武器)生出来的健壮的孩子”。对此理解正确的是( )A.核武器的产生有利于实现和平B.脆弱的和平会被核武】;主要考察你对凡尔赛—华盛顿体系下的和平等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.美苏两个大国的插手干涉 | B.民族矛盾的日益激化 |
C.社会意识形态的差异 | D.彻底消灭法西斯势力的需要 |
A.控制欧洲 | B.称霸世界 | C.称霸亚洲 | D.遏制苏联 |
A.柏林墙的修建是为了更好的保证柏林人民的安全 |
B.柏林墙出现反映了世界的两极格局 |
C.柏林墙的修建主要是由于经济原因 |
D.柏林墙的出现的根本原因是防止外国间谍人员潜入 |
A.对抗苏联的需要 | B.美国成为世界霸主 |
C.国力衰退,国际地位下降 | D.恢复经济的需要 |
结合所学知识,回答下列问题:
(1)两极世界格局的形成标志是什么?(2分)中国在50年代的国际舞台上先后参加了哪两项重大的外交实践活动?(4分)
(2)分析导致两极格局向多极化发展的因素有哪些?(6分)而中国外交在20世纪七十年代取得了哪些重大成果?(3分)
(3)试结合中国在参加当今联合国和地区性国际组织的重要活动表现,谈谈中国外交对国际社会起到的作用。(4分)
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